高中數(shù)學“算法初步”的教學研究與實踐.pdf_第1頁
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1、分類號堡絲學校代碼!Q5壘2密級學號—200931—012072高中數(shù)學“算法初步“的教學研究與實踐OnTeachingResearchandPracticeofAlgorithmPreliminariesinSeniorHighSchool研究生姓名指導教師姓名、職稱研究方向熬堂堂型塾堂逾湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一一年四月摘要lIlrllIIIIrllllllllUJY1912228隨著計算機的普及和網(wǎng)絡的高速發(fā)展，我們已

2、經(jīng)進入了一個高度信息化的時代和社會。而作為計算科學的重要基礎和數(shù)學及其應用的重要組成部分的算法，在我們社會發(fā)展和科學技術中的作用越來越大，算法及其思想成為我們現(xiàn)代公民的必須具備的一種數(shù)學素養(yǎng)。因此，算法進入中、小學數(shù)學課程成為我們課程改革的一大趨勢。2003年我國頒布了《普通高中數(shù)學課程標準(實驗)》，標志著算法第一次進入普通高中教材。湖南省于2007年9月啟動新課程改革，現(xiàn)在三年過去了，教師對于算法教學也有了自己的見解和經(jīng)驗。本論文以

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