文獻計量學方法輔助學科分類的研究.pdf

1、本課題將文獻計量學的研究方法用于輔助學科分類，通過學科分類研究的歷史綜述、各種學科分類方法的對比研究以及運用文獻計量學方法對生物科學、農(nóng)業(yè)科學二級學科進行學科分類的簡單嘗試，論證此學科分類方法的可行性和必要性。 本課題以中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(CSTPCD)2005年收錄的194種生物科學和農(nóng)業(yè)科學期刊的14975篇論文的29953條引文數(shù)據(jù)作為研究對象，運用同被引聚類分析、多維標度分析、自引分析等文獻計量學方法進行統(tǒng)計分析，

2、輔助對生物科學、農(nóng)業(yè)科學進行學科分類?；谏锟茖W、農(nóng)業(yè)科學二級學科建立的同被引矩陣，用SPSS統(tǒng)計分析軟件進行聚類分析和多維標度分析以及自引分析，從中觀察生物科學、農(nóng)業(yè)科學各二級學科研究的穩(wěn)定性、相對獨立性(封閉性)和吸收外學科成果能力的強弱、學科間內(nèi)在聯(lián)系緊密程度。隨后結合學科專業(yè)知識對可視化結果進行分析解釋，闡明這兩個學科的發(fā)展變化情況，從而揭示生物科學和農(nóng)業(yè)科學領域的結構特征和發(fā)展趨勢，得到新的分類結果。 結果顯示，本課