互動式學習系統(tǒng)的設計與實現.pdf

1、隨著信息時代的到來，計算機網絡深入到了人類生活的方方面面，也深刻地影響了教育教學領域?；诰W絡的教學活動是未來教育發(fā)展的趨勢，這種教學手段正沖擊著傳統(tǒng)的教育理念和教育方法。而多媒體計算機和網絡技術的高速發(fā)展，以其交互性、動態(tài)性、信息資源共享性的特點，使網絡教學平臺的設計和實現成為現在教育技術領域的熱點課題。 本文在研究目前國內外互動式學習系統(tǒng)的基礎上，從我國高校的實際需求出發(fā)，以軟件工程思想為指導，通過分析互動式學習系統(tǒng)應具備的

2、主要功能、確定系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，研究并實現了一個功能較為完善的互動式學習系統(tǒng)，以彌補現有網絡教育平臺的不足，解決目前我國高校由于擴招所帶來的教學資源不足、校區(qū)分布廣、師生之間交流少的現狀，把學校內部的學生和教師緊密聯系在一起，建立以學生個別自主化學習為中心，輔以教師的導學、助學、促學的教學服務體系，用來促進師生交流，提高學生的學習興趣、自學能力，提高教學質量和教育績效。 本文中所研究和設計的互動式學習系統(tǒng)采用當前流行的B/S(瀏覽器

3、/服務器)結構和ASP. NET動態(tài)網頁開發(fā)技術，選用SQL Server2000作為后臺數據庫，同時應用上傳、下載文件和師生交流論壇等關鍵技術，能夠在網上實施教學、管理教學，進行網上測試和網上交流，完成互動教學與網絡教育管理系統(tǒng)功能，并能夠利用計算機系統(tǒng)的強大計算能力，進行教學過程和教學成果的跟蹤、統(tǒng)計、分析，為教師和學生提供了一個進行輔助教學的環(huán)境，有效的激發(fā)了學生的學習興趣和創(chuàng)造性，對于實現教育現代化、提高教育質量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才具