基于工作流技術(shù)的業(yè)務(wù)流程可重組教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文針對傳統(tǒng)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)普遍存在柔性不足，無法及時應(yīng)對需求變化和業(yè)務(wù)流程變更等問題，尋找對策與解決方案，主要研究內(nèi)容如下：
　　 ⑴針對當(dāng)前高校教務(wù)管理業(yè)務(wù)涉及部門廣泛，流程運(yùn)行復(fù)雜，業(yè)務(wù)流程變更難以預(yù)測等亟待解決的問題，提出基于工作流技術(shù)的業(yè)務(wù)流程可重組教務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)建或重組方案，并對其必要性和可行性進(jìn)行分析。
　　 ⑵研究工作流技術(shù)在教務(wù)管理系統(tǒng)重組中的應(yīng)用模式，利用工作流技術(shù)中業(yè)務(wù)過程和邏輯過程分離的思想，提

2、出基于工作流技術(shù)中以工作流引擎結(jié)合數(shù)據(jù)驅(qū)動教務(wù)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的方法，設(shè)計了該方法的模型。
　　 ⑶對教務(wù)管理中的重要流程進(jìn)行分析，利用BPR的思想對流程進(jìn)行優(yōu)化重組建模，同時深入研究工作流技術(shù)在教務(wù)管理系統(tǒng)中的應(yīng)用，包括建模技術(shù)的討論、工作流引擎結(jié)合數(shù)據(jù)驅(qū)動方式的技術(shù)實現(xiàn)，給出業(yè)務(wù)流程可重組的教務(wù)管理系統(tǒng)的總體框架模型及工作流引擎與數(shù)據(jù)驅(qū)動模式結(jié)合的教務(wù)管理流程的算法。
　　 ⑷設(shè)計并實現(xiàn)了業(yè)務(wù)流程可控、可調(diào)整，邏輯與

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