基于漢語口語教學的多媒體教學資源庫設計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著多媒體技術在漢語口語教學中的廣泛應用，教師對多媒體教學資源的需求越來越大。本文選擇“基于漢語口語教學的多媒體教學資源庫設計”作為研究對象，從教師在漢語口語教學中多媒體教學資源應用的調查與分析入手，通過對教師應用多媒體教學資源情況的分析，總結目前漢語教學資源建設出現(xiàn)的問題，以建構主義和教學設計理論為基礎，對基于漢語口語教學的多媒體教學資源庫的設計進行探索。旨在使一線漢語口語教師可以避開復雜的計算機技術，非常容易而方便地獲取優(yōu)質多媒體教

2、學資源，降低開發(fā)課件的難度，提高漢語口語教學的效率和水平。
　　 本文主要分六個部分來論述：第一部分，介紹研究選題的背景、研究意義、研究方法等；第二部分，對國內外專著和期刊雜志中關于多媒體輔助漢語教學的文章進行綜述，總結出多媒體教學資源庫輔助漢語教學的發(fā)展狀況，并在分析當前多媒體輔助漢語教學的基礎上，對漢語口語教學的多媒體教學資源庫建設的重要理論進行了研究，界定了漢語口語教學的多媒體資源庫等相關概念；第三部分，對教師在漢語口語教

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