嘉興市區(qū)義務教育階段學校體育場地、器材、師資達標情況調查報告.pdf

1、學校體育是學校教育工作的重要組成部分，也是終身體育、社會體育、競技體育發(fā)展提高的基礎，是發(fā)展我國體育的戰(zhàn)略重點;學校體育對提高民族素質和人才素質，促進物質文明和精神文明建設，保障民族的發(fā)展具有重要的意義。體育場地、器材設施作為體育教學活動的一個重要因素，它不僅影響著體育教學過程的設計與組織，也影響著體育教學質量，在某種程度上還決定著學生未來的身體發(fā)展和身體健康，更是安全、愉快地進行體育學習的保證。體育教師是學校體育工作的組織者和直接參與

2、者，加強學校體育工作，除了改善體育教學的環(huán)境條件外，關鍵是建設一支數(shù)量足、質量高、相對穩(wěn)定的師資隊伍。為全面了解嘉興市區(qū)義務教育階段學校體育場地器材達標情況及體育教師的配備情況，本研究以浙江省嘉興市市區(qū)的10所初中和10所小學的體育場地器材設施、體育教師配備現(xiàn)狀為研究對象，通過文獻資料法、調查法、訪談法及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對嘉興市區(qū)義務教育階段學校體育場地器材達標情況及體育教師的現(xiàn)狀進行調查分析，結果發(fā)現(xiàn):
　　 嘉興市區(qū)1

3、0所小學田徑場地完全達標的有2所;10所初中完全達標的有5所，其余6所學校中有4所學校雖不能完全符合《標準》的要求，但與標準所規(guī)定的要求比較接近;其他場地以籃球場和羽毛球場地的數(shù)量所占比例最高，但大部分學校的場地達不到教育部規(guī)定的標準;
　　 體育場館質地方面達標情況中等偏上，其中田徑場地和羽毛球場地都能達標，足球場地基本符合標準，能滿足正常的體育教學及運動訓練競賽的需要，而籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球項目的場地基本上是以水泥類型的

4、場地為主，達不到標準的要求;
　　 田徑、體操、球類等各項所需器材設施的發(fā)展不平衡。其中，球類器材達標情況最好，籃球器材達標率最高;田徑主要項目的器材配置平均水平也在60％以上，而體操類體育器材達標率普遍較低，其他類型的器材達標率最低;
　　 體育教師數(shù)量充足，完全達到甚至超出了《標準》所規(guī)定的配備比例，缺乏一定的數(shù)量的女體育教師，師資結構不是很合理。
　　 建議嘉興市區(qū)的教育行政部門應加大對未達標學校的體育場地