河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀及建設(shè)對策研究.pdf

1、大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是國家、民族的希望所在，決定著國家發(fā)展的方向，擔(dān)負著民族興旺的重任。近年來，河北省理工類院校迅速發(fā)展，為社會培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)畢業(yè)生，這些畢業(yè)生奮斗在各條戰(zhàn)線，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。伴隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，如何進一步加強和改進大學(xué)生的思想政治教育工作，完善河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展潮流的高素質(zhì)畢業(yè)生，成為河北省各理工類院校所面臨的重大課題。事實證明:只有從馬克思主義立場出發(fā)，

2、深刻了解和掌握馬克思主義政治教育理論的內(nèi)涵和方法，在實際工作中及時發(fā)現(xiàn)制約河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的瓶頸問題，找到合理解決問題的路徑，制定科學(xué)、規(guī)范的政策和措施，是進一步提高河北省理工類院校大學(xué)生思想政治教育工作水平的必由之路。
　　 本文首先總結(jié)了河北省理工類院校的特點以及理工類大學(xué)生的思想特點。進而調(diào)查了河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀，理清了當(dāng)前河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)存在的主要問題，并分析了造成河北省理工

3、類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的原因。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)理工類院校特點和理工類院校大學(xué)生的特點，試圖找到適合河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的可行性方案，以求河北省理工類院校能夠根據(jù)本校實際情況，建設(shè)一支科學(xué)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍，充分發(fā)揮理工類輔導(dǎo)員隊伍在思想政治教育工作中的突出作用，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步提高理工類大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
　　 本文共分為五個部分:
　　 第一部分:前言。分析了輔導(dǎo)員隊伍

4、建設(shè)的重要性和加強研究河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究的重要性。提出本文的研究方向、研究思路和研究方法。
　　 第二部分;河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀。首先系統(tǒng)總結(jié)了河北省理工類院校的特點和理工類院校學(xué)生的特點。河北省理工類院校具有普遍“重視技術(shù)”的特點。理工類院校學(xué)生受學(xué)校“重視技術(shù)”的影響，認為技術(shù)才是最重要的，他們不認可輔導(dǎo)員的工作，甚至不接受輔導(dǎo)員的管理。進而論述了理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的問題:隊伍結(jié)構(gòu)不合理;

5、知識儲備不合理;角色扮演不合理;待遇地位不合理;考核標準不合理;工作理念不合理。
　　 第三部分:河北省理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀成因分析。造成目前輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀的原因是多種多樣的，既有輔導(dǎo)員制度形成與發(fā)展中的歷史遺留因素，又有理工類院校對思想政治教育工作的地位認識不足的原因;既有理工類院校缺乏行之有效的輔導(dǎo)員管理機制的原因，又有理工類院校重視實用、輕視人文教育的原因。
　　 第四部分:完善和強化河北省理工類院校輔導(dǎo)員

6、隊伍建設(shè)的對策。根據(jù)河北省理工類院校特點和學(xué)生的特點，結(jié)合當(dāng)前理工類院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)存在的問題，提出一些可行性建議:首先要明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，廣泛宣傳輔導(dǎo)員隊伍的作用和隊伍建設(shè)的意義，營造隊伍建設(shè)的有利環(huán)境。其次，全省理工類院校應(yīng)該統(tǒng)一謀劃，建立一個省級交流平臺，互通有無，并且還要開闊視野，借鑒國外先進經(jīng)驗。再次，要強化輔導(dǎo)員培養(yǎng)機制和管理考核機制，讓輔導(dǎo)員不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識，不斷提高工作技能，還要建立一套科學(xué)的輔導(dǎo)員考核機制，激