初中作文教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究.pdf

1、初中作文教學(xué)就是教師針對初中學(xué)生的作文教學(xué)。作文教學(xué)是一種綜合訓(xùn)練，它一方面能發(fā)展學(xué)生的語言，提高他們的書面語言表達(dá)能力;另一方面也是一個思想認(rèn)識的培養(yǎng)過程，它在指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、體驗人生，培養(yǎng)他們健康的審美情趣、完善的人格、良好的思想品德等方面具有特別重要的地位。對初中作文教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行相應(yīng)的診斷，提出一定的策略，對初中生的寫作及初中作文教學(xué)具有重要意義。
　　筆者在查閱、研究前人研究成果的基礎(chǔ)上，對初中作文教學(xué)現(xiàn)狀及

2、策略進(jìn)行了研究，本研究主要分為三部分。
　　第一部分通過對關(guān)于初中作文教學(xué)理論的研究和對語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，介紹了初中作文教學(xué)相關(guān)概述和研究現(xiàn)狀，從中獲得關(guān)于作文訓(xùn)練計劃、作文指導(dǎo)、作文評語、作文評講等方面的啟示。第二部分對初中作文教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，其中包括對教師、學(xué)生、家長的調(diào)查，總結(jié)初中作文教學(xué)中尚存在的問題并分析原因，為筆者的研究提供可行性依據(jù)。第三部分在以上研究的基礎(chǔ)上，筆者通過關(guān)于優(yōu)化作文訓(xùn)練計劃、多課型作文指導(dǎo)、