深圳市民辦中小學教育改革探析.pdf

1、深圳特區(qū)建立三十年，民辦教育從無到有，從小到大，已發(fā)展為特區(qū)教育事業(yè)的重要組成部分。目前，無論是民辦學校的學校數(shù)，還是學生數(shù)都超過四成?？v觀其發(fā)展歷史，深圳民辦教育，不僅緩解了城市人口激增產(chǎn)生的學位不足，減輕了政府壓力;而且率先引進社會資本進入教育，變革了政府包攬教育投入的傳統(tǒng)模式;同時，民辦教育頗具特色的多樣化服務，滿足了不同收入群體對教育的選擇性需求。民辦教育為深圳經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出了重要貢獻。在新的歷史起點上，教育成就民生幸福，

2、教育決定深圳未來。教育不僅是加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、推進國家創(chuàng)新型城市的有力支撐，還是加強城市環(huán)境建設、提升民生幸福的重要內容;更是推進全方位改革開放、增強城市綜合競爭力的根本保障。
　　本文運用公共產(chǎn)品、政策科學、教育公平、弱勢群體等公共管理相關理論，采用問卷調查、比較研究、赴境內外實地考察等方法，對深圳民辦中小學的發(fā)展背景、歷程、現(xiàn)狀、特點、困境及未來發(fā)展的戰(zhàn)略思路與戰(zhàn)略舉措等問題進行了全面系統(tǒng)的分析、探討。
　　全文共分

3、為四個部分:
　　第一部分為緒論，主要包括本研究核心理論、研究背景及研究意義、國內外研究現(xiàn)狀綜述、研究內容及思路方法;
　　第二部分主要闡述深圳市民辦教育的歷程、現(xiàn)狀與特點，充分肯定了民辦教育在深圳教育事業(yè)中具有不可替代的地位，在提升人的素質中發(fā)揮了重要作用，并為社會經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的智力的人才支持;
　　第三部分主要從主客觀方面，深入研究影響民辦教育發(fā)展的困難與問題，為民辦教育的改革和破解難題指明方向;