游戲化在視覺(jué)形態(tài)感知訓(xùn)練中的探索與設(shè)計(jì)實(shí)踐.pdf

1、查閱視覺(jué)形態(tài)感知相關(guān)的文獻(xiàn)，了解形態(tài)感知的試驗(yàn)方法和測(cè)試流程后發(fā)現(xiàn)還停留在用紙筆來(lái)繪制圖形，之后經(jīng)過(guò)人工用尺量長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算、定位點(diǎn)的坐標(biāo)和統(tǒng)計(jì)形態(tài)的各項(xiàng)參數(shù)數(shù)據(jù)。形態(tài)感知實(shí)驗(yàn)主要依靠人工機(jī)械重復(fù)性的工作來(lái)測(cè)試和統(tǒng)計(jì)，陳舊而繁雜，沒(méi)有很好地運(yùn)用信息時(shí)代的各種便捷工具和高效方式。對(duì)于實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和效率來(lái)說(shuō)，一方面實(shí)驗(yàn)通過(guò)人工測(cè)算有二次誤差，另一方面不能及時(shí)的得到信息反饋和發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的規(guī)律或異常。這種陳舊的人工測(cè)算方法使得該領(lǐng)域的研究實(shí)驗(yàn)一直停留在

2、實(shí)驗(yàn)階段，而市場(chǎng)上其他訓(xùn)練類(lèi)應(yīng)用（如反應(yīng)力、記憶力和邏輯思維訓(xùn)練）發(fā)展迅猛之際，形態(tài)感知測(cè)試和訓(xùn)練卻還沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)性的測(cè)試和訓(xùn)練產(chǎn)品問(wèn)世。縱觀其他認(rèn)知訓(xùn)練等腦力訓(xùn)練應(yīng)用的各種方法和機(jī)制，雖然針對(duì)性強(qiáng)、有訓(xùn)練效果，但整體的系統(tǒng)框架略顯單一，缺乏學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，依賴(lài)用戶(hù)的自覺(jué)性。難以在單一的訓(xùn)練機(jī)制中長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。而游戲化體系正是致力于解決此難點(diǎn)的理論依據(jù)。
　　本研究從形態(tài)感知領(lǐng)域的權(quán)威實(shí)驗(yàn)方法中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧炕u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)視覺(jué)形態(tài)感

3、知的訓(xùn)練機(jī)制、量化方法和衡量評(píng)分算法，并將游戲化的成熟結(jié)構(gòu)模型應(yīng)用在訓(xùn)練機(jī)制中，設(shè)計(jì)一款具有游戲化動(dòng)機(jī)激勵(lì)機(jī)制和類(lèi)似游戲的樂(lè)趣體驗(yàn)方式的訓(xùn)練系統(tǒng)，引導(dǎo)用戶(hù)訓(xùn)練視覺(jué)形態(tài)感知能力。該移動(dòng)應(yīng)用以視錯(cuò)覺(jué)背景干擾來(lái)訓(xùn)練視覺(jué)形態(tài)（標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)感知、角度感知、距離感知等）的感知能力，訓(xùn)練和提高的視覺(jué)形態(tài)感知能力，抵消思維技能的下降和許多類(lèi)型的認(rèn)知衰退。創(chuàng)新性表現(xiàn)在將游戲化的思維運(yùn)用到訓(xùn)練應(yīng)用中和將訓(xùn)練模塊開(kāi)發(fā)并以其為實(shí)驗(yàn)工具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明視錯(cuò)覺(jué)干擾訓(xùn)練視