部編版四年級道德與法治上冊教學設計【全冊】

1、部編版四年級道德與法治上冊教學設計【全冊】1我 們班四歲了第一課時教案班級：課時：課型：第一板塊【話題激趣 第一板塊【話題激趣 導入新課】 導入新課】.1 .圖片引入：出示圖片孩子“出生”“幼兒園” “小學”的過程。老師：說說你在成長過程中發(fā)生的有趣的事。(提示：圖1是媽媽抱著嬰兒、圖2是媽媽帶小朋友上幼兒園、圖3媽媽帶 小孩上小學)2 .新課導入：我們班的成長足跡教師：我們在一起學習已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多 美

2、好回憶。讓我們一起來回憶班級的成長足跡吧！3.提供引入：請同學們將課前準備的自己繪制的畫拿出來。說說上面呈現(xiàn)的 畫面是這三年校園時光中哪一件讓你記憶深刻的事情？4 .范例一：班級誕生老師：你們還記得自己當初剛?cè)雽W，進入一個新的班集體的心情和感受嗎？5 .范例二：全班入隊老師：你們記得中國少年先鋒隊建隊日是哪一天嗎？還記得入隊時的心情嗎？ 過去的三年里，我們班還有哪些變化？第二板塊【開展活動 第二板塊【開展活動 回憶美好】 回憶美好】.活

3、動說明： 活動說明：(1 )回憶過去三年在我們班發(fā)生的難忘事情。1 2) 一同回想同學說的難忘事情。6 .全班合作：制定班規(guī)，需要掌握一定的程序。（出示相關(guān)程序）7 .班規(guī)展示：出示班規(guī)例如圖。二、結(jié)合生活 二、結(jié)合生活1.暢所欲言：結(jié)合教材第80頁的四幅圖片，思考問題，并分別 舉例。思考討論：你知道這些垃圾是怎么來的嗎？舉例說說你身邊的生 活、工業(yè)、醫(yī)療、建筑垃圾。2 .拓展介紹：你聽說過電子垃圾嗎？電子垃圾指的是哪些？明確：電子垃圾

4、是指被廢棄不再使用的電器(電視、電冰箱、空 調(diào)等)或電子設備(電腦、手機等)。電子垃圾需謹慎處理，因為容易造成嚴重的環(huán)境污染并危害人類 健康。3 .資料鏈接：你知道這些垃圾是怎么來的？這樣堆放合理嗎？ (出示停車場內(nèi)、樓道里、生活區(qū)等地方堆放垃圾的圖片。)小結(jié)：在我們的日常生活中，隨處可見各種各樣的垃圾。4 .調(diào)查統(tǒng)計：自己一天產(chǎn)生的垃圾量，思考以下問題：一天產(chǎn)生的垃圾量場所 家 班級 學校假設每個人產(chǎn)生一公斤垃圾：重量(1)所在的學校