2022年黨員培訓內容

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年黨員培訓內容 年黨員培訓內容第一篇：初中學校管理述職報告 初中學校管理述職報告 袁朝陽 2022.11.12 尊敬的各位領導： 陽城中心?，F(xiàn)有初中一所，在校生 210 人，小學四所，在校生 667 人，幼兒園三所，在校生 712 人，全區(qū)共有教師163 名。新學年，全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定，師生工作學習情緒高漲，各項工作正健康有序的

2、開展。 陽城中心校轄區(qū)人口少，生源嚴重缺乏，辦學條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時期。嚴峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務，我們務必快速發(fā)展才能扭轉落后被動的局面。 一年來，我們始終堅持“以學生發(fā)展為本，以健康成長為基〞的辦學理念，堅持“學校有品位、教師有特性、學生有特長〞辦學目標，以“辦人民滿意學校、增加生源〞為根本任務。一手抓安生穩(wěn)定，一手抓創(chuàng)新發(fā)展； 一手抓教學管理，一手抓學校特色建設。繼續(xù)深入推進“陽城中心校二三五工

3、作要領〞，二是常規(guī)加細節(jié)，規(guī)范+特色管理理念；三全行動策略，全面規(guī)范辦學行為，全面推進課程教學，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —的工作氣氛。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表，中心校把各項制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中，以舉手表決的形式通過，把教師普遍關心的問題公開化，特別是績效工資分派，評先表優(yōu)的職稱晉級，制度和方案是民主探討的結果，條件和業(yè)績自

4、己對照，形成了一種風清、氣正、公正、公允的干事氣氛。三、進一步推進“學習型學校建設工作，提升教師對伍的整體水平〞 中心校把“建設學習型學校〞做為新學年的一項重要工作，1.各學校都制定科學、可操作的學習規(guī)劃； 2.根據(jù)學校財力購置教師學習書目，訂閱報刊雜志；(述職報告 .Haoword.com)３。豐富學習形式：一是外出學習，新學年我們先后到大金店梅村小學、宣化鎮(zhèn)中心小學、開封求實中學，更新觀念，開闊視野；二是內部學習，向書本學、向報刊雜