小學美術(shù)作品展活動方案

1、小學美術(shù)作品展活動方案 小學美術(shù)作品展活動方案根據(jù)需求對小學年級進行活動舉辦，為了確保小學活動的有序有力開展， 就需要我們事先制定活動方案。而方案就是比較復(fù)雜的一種，如果無法做到一個全面的部署，那則不能說明問題。你是否在找正準備撰寫“小學美術(shù)作品展 活動方案” ，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 小學美術(shù)作品展活動方案 1 一、指導思想： 本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生 全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不

2、斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開 展數(shù)學教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下： 二、教研目標： 1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教 研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。 3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結(jié)新課

3、程的實踐 經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標要求的數(shù)學教師隊伍。 4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質(zhì)量再上新臺階。 5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。 三、教研措施 (一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動 1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新 課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學 規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實

4、踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。 2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料， 并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。 (二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展 1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和 知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實

5、際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研 討，根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。 2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課 堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和 不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。 3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式 開展好教學研究工作。 4、進一步規(guī)范學生作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負

6、擔。 (三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長 1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。 習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代 批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。 (二)學、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設(shè)。 強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教 師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)

7、學教師隊伍整體水平的提高。 1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組 織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得 用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。 2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利 用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效

8、地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。 小學美術(shù)作品展活動方案 3 一、指導思想： 以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心

9、推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素 質(zhì)。 二、工作目標： 1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年 教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。 3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。 三、工作重點： 1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理

10、論學習、座談交流、校本研究等形式開展有 針對性和實效性的教研活動 2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學 重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可 行，易教易學的導學案。 3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是 教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。 4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)