體育與健康人教版六年級全一冊五步拳教學設計

1、 成都武侯外國語學校 成都武侯外國語學校授課班級： 授課班級：六年級三班 六年級三班授課教師： 授課教師： 何 敏 授課時間： 授課時間：2020.9.27 武術基本動作“五步拳”教學設計 武術基本動作“五步拳”教學設計一、指導思想 一、指導思想本課以“健康第一”課程理念為指導思想。通過教師引導、學生體驗、交流展示、師生共同評價的教學組織過程，從而有效的將感知、思維、實踐活動和能力提高以及武術剛柔相濟、張弛有致的藝術美緊密

2、結合，融為一體，弘揚民族文化，提高學生對健身武術的熱愛，為其終身鍛煉奠定基礎。充分體現體育的核心素養(yǎng)及學校要求的“325”課堂模式。二、學生分析 二、學生分析小學六年級學生正處于在生長發(fā)育的關鍵期，他們的年齡特征是：模仿能力強；好動、好奇心強；敢于自我表現。六年級學生運動參與能力、性格愛好都具有很大的差異，部分女生往往會表現出害羞的一面，而男生則會無所顧忌地自我表現。因此，一些帶有模仿性、表演性的練習，很能激起學生的學習興趣。武術運動恰