對高中物理學習的幾點認識優(yōu)秀獲獎科研論文_第1頁
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文檔簡介

1、對高中物理學習的幾點認識優(yōu)秀獲獎科研論文高中物理對于很多數(shù)學生來說學習起來有些難度,這是毋庸質疑的。整個高中物理是比較抽象的,而且都是定量的,計算要求比較高,所以要學好高中物理,正確的方法是必不可少的。對此筆者結合自身學習物理心得,奉上怎樣學好高中物理的幾點看法。 一、注重課前預習 學習的第一個環(huán)節(jié)是預習。有的同學認為,在初中從來就沒有這個習慣。這里需要注意,高中物理與初中物理有所不同,無論是從內(nèi)容的要求,還是課堂容量,都需要在上課之前

2、對所學內(nèi)容進行預習。 在每次上課前,我會抽出一段時間(沒有時間的限制,長則 20分鐘,短則課前的 5、6 分鐘,重要的是過程。 )將知識預先瀏覽一下,一則可以熟悉課上所要學習的知識,做好上課的知識準備和心理準備;二則可以明確課堂的重點,找出自己理解上的難點。通過預習,可以抓住本節(jié)的難點,在上課聽講時“有的放矢” ,主動地獲取知識,而且通過預習,可以培養(yǎng)自己的自學能力、理解能力和獨立思考問題的能力,這是學習物理的目的之一。 當然,預習并不

3、是簡單地看看課本,而是應當認真閱讀課本,反復琢磨每一句話,仔細推敲各個物理定律,直到弄懂為止。實在不懂的,應當做好標記,這正是上課聽講的重點。通過有目的地預習,可以變被動為主動,為牢固掌握知識打下基礎。 二、聯(lián)系生活實際 物理知識與社會生活密不可分,學以致用是學習物理的基本原則,也是檢驗學習效果的有效手段。因此,在高中階段要注重理論聯(lián)系實際。 例如,在理解“不同的物質受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同”這個現(xiàn)象的時候,我通過結合

4、五香茶雞蛋剝殼的生解了題意,等于題目做出了一半” 。因此,我們必須強化審題訓練,逐漸養(yǎng)成良好的審題習慣,形成較強的審題能力。比如,在物理選擇題方面,我總結了審題的幾點經(jīng)驗:一看、二找、三篩選。第一步看題意。先默讀一次,了解題目中講了哪一個考點,是力學、電學,還是光學、熱學等,對題目內(nèi)容有一個初步的形象認識。第二步找關鍵詞。動手把已知、問題及題中的重點詞找出來,對于那些容易誤解的關鍵詞語,如“變化量”與“變化率” , “增加了多少”與“增

5、加到多少” ,表現(xiàn)極端情況的“剛好” 、 “恰能” 、 “至多” 、 “至少”等,應特別注意,最好在審題時作上記號。第三步篩選,干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起,容易受騙上當,誤入歧途,所以要根據(jù)題目中的信息,從易到難,逐步排除不合理選項,最后逼近正確答案,提高做題的準確性。長期堅持這種“三步走”的審題方法,是我的物理成績不斷攀升的法寶。 總之,只有在物理學習中樹立科學意識,積極參與觀察、思考、實踐、創(chuàng)新等活動,掌握科學的學習方法

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