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文檔簡介
1、小學五年級學期班主任工作總結 小學五年級學期班主任工作總結小學五年級學期班主任工作總結 1一個學學期的任務結束了,看著這一批自己帶領的學生走到了五年級這個關鍵的階段,心中有著無限的感慨,但是對自己的工作也沒有遺憾,畢竟我沒有放松過,一直鑒定的朝著最后的結果努力著。這個學期結束,他們就要開始進入到新的學校走入初中,回顧這個學習的教學我收獲最多的就是付出的汗水和不斷努力的教導沒有遺憾。我知道學生學習,需要一個非常重要的東西,那就是自信,一個
2、自信的人能夠散發(fā)出讓人側目的光芒,他們就需要自信去學習每一個階段的學習,對于成績優(yōu)秀的學生,我每次都會說,以你們的能力你們可以考的更好,但是不能驕傲,對于成績差的學習我都會鼓勵他們,你們都非常聰明不比人差,只是在學習的時候花的時間比其他人少,問的問題比其他人少,只要主動學習,努力學習就會提升上來。就是這樣催促和鼓勵讓我班級的學生自信開朗,每個人都得到了極大的提高。因為我明白學生需要的是鼓勵,成績不好是應為貪玩,但是不能一味的嚴厲管束,這
3、樣高壓下的學習會讓學生的學習成績有一定的進步但是更多的時候容易適得其反,讓他們對學習產(chǎn)生厭倦,畢竟誰的不喜歡被人逼著學我喜歡擔任班主任工作,源于我喜歡孩子。我喜歡孩子們的純真與可愛,喜歡孩子們的稚氣和拙樸,和他們在一起,我總有一種很神圣的感覺,仿佛自己也變得純潔、可愛起來。日子久了,我想,我一定被打傷了特殊的烙印,不論在什么地方,只要我一開口和小朋友交談,旁邊就會有人問:“你是老師吧?”記得有人戲稱:班主任全世界最小的官兒??蛇@個官兒恐
4、怕是全世界最沒有功利心的官兒。官職不大,所處理的事物之繁雜、之瑣碎,可不算少。要想做好,真的很難,是需要一定的藝術和技巧的。擔任五四班班主任,對我來說是個全新的體驗。所以,開學初,我在對學生進行全面、細致的了解之后,我指定了周詳?shù)陌嗉壒芾碛媱?,下定決心,不論下多大功夫,一定把這八個“寶貝”教育好?,F(xiàn)在回顧起來,我大致做了以下工作:一、創(chuàng)設良好的班風班紀。班集體是培養(yǎng)學生個性發(fā)展的沃土,有了這塊沃土,學生良好的行為習慣、良好的個性品質才能
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