關(guān)于職高語(yǔ)文課改的幾點(diǎn)建議_第1頁(yè)
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1、關(guān)于職高語(yǔ)文課改的幾點(diǎn)建議 關(guān)于職高語(yǔ)文課改的幾點(diǎn)建議語(yǔ)文是人類最重要的交際工具,是人類文化重要的組成部分。它對(duì)形成一個(gè)人的道德品質(zhì)、文化底蘊(yùn),培養(yǎng)一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和終身學(xué)習(xí)的能力具有重要的奠基作用。雖然語(yǔ)文在職高課程中的地位不如專業(yè)課那么搶眼,但是,因?yàn)檎Z(yǔ)文的文化和人文的特質(zhì),職高語(yǔ)文課在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用是不可忽視的。關(guān)于課程改革,筆者想說(shuō)以下幾點(diǎn)思考:第一,職高語(yǔ)文的特點(diǎn)和現(xiàn)狀相對(duì)而言,職高生是一個(gè)較為特殊的群體:他們大部分學(xué)生無(wú)

2、需承受升學(xué)的壓力;2)他們本就是因?yàn)槲幕A(chǔ)相對(duì)較為薄弱,才走進(jìn)職業(yè)學(xué)校大門;他們學(xué)習(xí)的重心是培養(yǎng)技能,獲得一技之長(zhǎng)以服務(wù)于社會(huì)。正因?yàn)樗麄兊倪@些特殊性,使得語(yǔ)文學(xué)習(xí)在他們眼里猶如普高生眼里的副科,可有可無(wú)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文無(wú)用,這一觀點(diǎn)在職高生中很有市場(chǎng),他們認(rèn)為自己只要學(xué)好技能走上社會(huì),就有立足的本錢,而語(yǔ)文則毫無(wú)用處。再加上他們本就薄弱的文化功底、較差的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣,在語(yǔ)文課上不聽(tīng)講甚至講話睡覺(jué),語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)難以開(kāi)展。職

3、高語(yǔ)文教材陳舊,與學(xué)生專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容少得可憐,能引起學(xué)生興趣的更是鳳毛麟角。部分選文缺乏時(shí)代感。教育是為培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代、滿足社會(huì)發(fā)展需要的人才服務(wù)的,而職高語(yǔ)文教材中一部分選文脫離時(shí)代,甚至還有一些政論文,理論性過(guò)強(qiáng),政治色彩3.豐富課堂的教學(xué)內(nèi)容 職高生對(duì)語(yǔ)文課缺乏興趣的一個(gè)很重要的原因就是,教師上課就一本書(shū)、一支粉筆,課型單一,課堂氣氛沉悶。要改變這一現(xiàn)狀,就應(yīng)該豐富課堂內(nèi)容,讓學(xué)生真正參與到課堂教學(xué)中來(lái)。1)教學(xué)內(nèi)容要實(shí)用。語(yǔ)文

4、只有用才會(huì)越來(lái)越會(huì)用,越來(lái)越有用。因此,語(yǔ)文教學(xué)一定要體現(xiàn)實(shí)用性,讓學(xué)生切身體會(huì)到語(yǔ)文是有用的、有趣的,是有生命力的。只有讓學(xué)生學(xué)會(huì)用語(yǔ)文,才會(huì)讓他們真正感到語(yǔ)文的魅力。 2)教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)美。語(yǔ)文是培養(yǎng)學(xué)生人性美的最好工具,因而要讓學(xué)生在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中得到的不僅是知識(shí),還有美,還有情感。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到什么是美,要讓他們受到情感的撞擊,讓他們受到良好的道德教育。 3)教學(xué)內(nèi)容要密切聯(lián)系專業(yè)。職高文化課本就是為專業(yè)服務(wù)

5、的,而職高生大多重視專業(yè),忽略文化課,這時(shí)語(yǔ)文教師就要以專業(yè)為突破口,巧妙地把語(yǔ)文與學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系起來(lái),使學(xué)生體會(huì)到語(yǔ)文是一種工具,是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),從而喜歡并重視語(yǔ)文學(xué)科。另外,語(yǔ)文教學(xué)要為學(xué)生終身學(xué)習(xí)服務(wù)。因而要以當(dāng)前任務(wù)為重點(diǎn),也要注意長(zhǎng)期效果,平時(shí)要把基礎(chǔ)夯實(shí),以提高能力為主,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。 課程改革是一個(gè)永恒的話題,還有很多問(wèn)題值得探討,課程改革必須改,不改就沒(méi)有出路,但是怎么改,不是按課程改革文件下發(fā)時(shí)設(shè)定一個(gè)

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