中考語文復(fù)習(xí)-水滸傳賞析

1、《水滸傳》文學(xué)賞析內(nèi)容摘要：《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，簡稱《水滸》，由施耐庵作于元末明初，是中國四大名著之一。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八好漢在梁山泊起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。它是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。一部《水滸傳》話盡了世間的

2、悲歡離合，水滸傳是一曲造反失敗的悲歌，是一曲招安錯(cuò)誤的悲歌?！端疂G傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一，也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。書中人物眾多，描繪了 108 將。但每個(gè)人性格迥異，特點(diǎn)鮮明。在語言方面也頗具特色，明快生動(dòng)口語化。關(guān)鍵詞：藝術(shù)特色 人物形象 語言特色 宋江 武松 林沖在《中國古典文學(xué)欣賞》這門選修課上，我學(xué)習(xí)了諸多的古典文學(xué)。有《西廂記》、《漢宮秋》、《牡丹亭》、《三國》、《儒林外史》、《桃花扇》

3、、《三言兩拍》等。很多耳熟能詳?shù)娜宋锒汲鲎杂谶@些古典名著，足以證明了古典文學(xué)的魅力經(jīng)久不衰。在這些大作中，我最喜歡的莫過于《水滸傳》，一方面是因?yàn)樵?jīng)看過由該書改變的電視劇，留下了深刻的印象。另一方面是因?yàn)槔蠋煆墓诺湮膶W(xué)的角度給我們?cè)u(píng)析了這部名著，老師引人入境的講述以及《水滸傳》本身的藝術(shù)魅力令我嘆服。一：人物形象書中的人物頗多，在這里我就只著重下面著重分析在這種生存博弈中梁山英雄的領(lǐng)袖宋江、林沖、武松的人物形象。宋江在《水滸傳》中是個(gè)

4、不一般的人物。他的一生是曲折的，先是仗義英雄，再是梁山首領(lǐng)，到招安后成為朝廷忠臣，最后卻是悲慘的結(jié)局。他是人稱的孝義黑三郎，他也是及時(shí)雨宋江。他是仗義英雄，講究一個(gè)義字。他又想報(bào)效朝廷——可以認(rèn)為這是他的初衷，正所謂忠義兩難全。宋江是一個(gè)矛盾的結(jié)合體。他謙虛謹(jǐn)慎，疏財(cái)仗義 ;他任人為才，具有高超的組織管理才能和軍事才能，創(chuàng)造了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。但宋江的性格是矛盾的，忠義是他的本色，報(bào)君是他的信念，他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段，

5、將招安視為義軍最完滿的歸宿，其思想直接關(guān)系著梁山的成敗，他是《水滸》的靈魂，是主題思想的體現(xiàn)者。武松應(yīng)該是《水滸傳》中最廣為人知的形象，武松打虎是婦孺皆知。景陽岡打虎，武松這一英雄形象立時(shí)光彩起來，轉(zhuǎn)眼成為威震四方的英雄。而景陽岡打虎一節(jié)也將前文武松外形描寫所作的鋪墊淋漓盡致地發(fā)揮出來。其間體現(xiàn)了武松剛勇豪爽，毫無畏懼的英雄氣概。 愛憎分明、敢作敢為的武松靈臺(tái)前憤扎，如何被武松打死，寫得活靈活現(xiàn)，十分逼真。通過這些描寫也就更好地突出了武

6、松的英雄形象。《水滸傳》人物語言的性格化，達(dá)到了很高的水平，通過人物的語言不僅表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)，而且對(duì)其出身、地位以及所受文化教養(yǎng)而形成的思想習(xí)慣有時(shí)也能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。如李逵第一次見宋江，就問戴宗：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗責(zé)備他粗魯，他不服，等戴宗向他介紹了情況，他還說：“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江！”他心里怎么想，口里就怎么說，他是個(gè)粗人，見人不懂得什么客套和應(yīng)酬之事，不受禮節(jié)的約束，他剛上梁山便大發(fā)狂言：“便造反怕怎地 , 晁

7、蓋哥哥便作大宋皇帝 , 宋江哥哥便作小宋皇帝，殺去東京，奪了鳥位?！毕翊笏位实?、小宋皇帝等話，只有李逵才說得出，是極富個(gè)性化的語言。另外如阮小七的心直性急，吳用的足智多謀，宋江的謙虛下人，通過他們的對(duì)話，無不令人如聞其聲，如見其人。三：藝術(shù)特色不可否認(rèn)，作為中國古典文學(xué)四大名著之一，《水滸傳》有很高的藝術(shù)成就。首先是在結(jié)構(gòu)上，首尾完整的總體與局部有機(jī)結(jié)合。全書起義的全過程構(gòu)成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時(shí)又把 108 位好

8、漢各自走上梁山當(dāng)作獨(dú)立局部，使每個(gè)人的局部反抗成為總體的一部分。這樣，我們就從官逼民反、百川歸海的革命史詩中感到憤怒，也從招安失敗的英雄悲劇中產(chǎn)生哀怨，從而接受了全書主題。其次，塑造出眾多的、個(gè)性鮮明的典型人物。全書有姓名的 800 多，包括了全社會(huì)的各種人。作者不僅寫出他們階級(jí)、階層的特點(diǎn)，而且能同中見異地寫出個(gè)性，表現(xiàn)出塑造典型的藝術(shù)能力。像魯智深、林沖、楊志，都是有武藝的軍官，依附官府，也都憑自己本事謀職，不與貪官污吏同流，但在逼