2019年幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期_第1頁
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1、幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期 家長(zhǎng)工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。下面是由出國(guó)帶來的范文“幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期”,歡迎閱讀。 本著“提高家長(zhǎng)工作實(shí)效性,達(dá)到家園教育的和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期我們把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果: 1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介

2、紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,家長(zhǎng)們也看到了班級(jí)豐富多彩的計(jì)劃活動(dòng),在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都會(huì)以各種有效形式與家長(zhǎng)溝通,如:書面形式、電訪、校訊通、集體短會(huì)等通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推

3、薦了幾種記錄的方法,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā),有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng),有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語,有的向我們反饋孩子在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。 教師提供了另一個(gè)嶄新的空間。工作特別忙的家長(zhǎng)沒有機(jī)會(huì)能和教師溝通、了解孩子在校的情況,為了能參與到我們工作中來,我們校訊通平臺(tái),希望通

4、過這個(gè)聯(lián)系平臺(tái),我們家長(zhǎng)能積極參與,很多家長(zhǎng)都能及時(shí)關(guān)注,而我們中班組的老師也能按時(shí)更換內(nèi)容,及時(shí)地將幼兒的一些情況傳到平臺(tái)內(nèi)。所以我們的家長(zhǎng)都很樂意將自己對(duì)孩子的一些問題大膽拿出來跟老師交流,而且在遇到不明白的問題時(shí)也能坦誠(chéng)地詢問和建議。在此期間,我們都得到了很多家長(zhǎng)的寶貴意見,讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟厝フ{(diào)整自己的計(jì)劃和自己的策略。使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。 實(shí)踐證明:我們要充分發(fā)掘、利用家長(zhǎng)這個(gè)豐富的,進(jìn)一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長(zhǎng)的

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