學年度上學期八年級語文十二月檢測試題

1、217-2018 217-2018 學年度上學期八年級語文十二月檢測試題 學年度上學期八年級語文十二月檢測試題(考試時間:140 分鐘滿分:120 分)命題人:程和平審題人:趙紅焰第 I 卷(選擇題 選擇題 30 30 分)一、12 分,每小題 3 分)1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是( )A.矗立(chù) 翕動 凝滯(zhì) 永垂不朽B.巍峨(Wēi)

2、 旌旗 上溯（suò） 絡繹不決C.瞻仰(zhān) 鑲嵌 蹣跚（pán） 怦然心動D.吝惜(lìn) 恢宏 積攢(zǎn) 舉世矚目2.次填入下面橫線處的詞語。恰當的一組是( )(1)我______廣場,踏著橘黃色花崗石石道,徐徐走到紀念碑臺階前,從近處仔細仰紀念碑。(2)現在完全讀懂了嗎?不敢說。但起碼,每看見人民英雄紀念

3、碑,心中便_____起一股悲壯感和使命感。(3)紅紅的火柴頭聚集在一起,正_____在那朱紅的印章的中心,像一火焰在跳。A. 走向 燃燒 放 B.越過 燃燒 壓C. 越過 升騰 壓 D.走向 升騰 放3.下各句中有語病的一項是( )A.他的諄諄教導,深深地影響了,是我在以后的人生道路上鍥而不舍地踐行。B.漂泊在外的游子啊,無

4、時無刻思念著家鄉(xiāng)的親人。C.當我們?yōu)樽约涸O下日標并執(zhí)著向前邁進時,我們的生活也就掀開了新的一頁。D.柱林山水的可愛之處,似乎更多地存在于文字之中。4.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是( )A.小碑座的四周,雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈。這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔,表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。B.它正面的題詞,我細細地讀:它背面的碑文,找細細地讀:它底座上的浮雕,我----細心地看了。小時之后，遺忘率

5、就會達到 40%左右。因此，保證良好的記憶需要及時的復習。另外，分散復習比集中復習要好，也就是每天三次花費 10 分鐘復習的效果比每天花費 30 分鐘復習一次的效果要好。⑩朗讀是加深記憶的有效方法，但并不是唯一的方法。關于記憶規(guī)律，還有許多未解之謎，有待我們繼續(xù)探索和發(fā)現。（選自《百科知識》2015 年第 5 期，有改動）5.不列有關記憶類型的表述,與原文不符的一項是( )A.感覺記憶一般只能保持 0.25~2 秒,僅有感覺記憶是無

6、法記住我們想記的內容的。B.感覺記憶如果不對記憶的內容進行視覺和聽覺的編碼,記憶的死放一一“遺忘”馬上就會將它帶走。C.短時論憶和長時記憶都要經過邊看邊讀的聽覺編碼和視覺編碼的過程,這樣更有助于記憶的鞏固。D.心理學家的實驗表明,在短時記憶中,聽覺編碼比視覺編碼更有助于鞏固記憶。6.下對如何改善自己的記憶力的表述，與原文不符的一項是( )A.根據“艾賓浩斯吳遺忘曲線”規(guī)律,學習半個小時之后,記憶的死敵一-“遺忘”馬上就會將學習的內容

7、全部帶走。B.改善記憶,除了朗讀之外,還有一些方法,如利用大腦覺醒狀態(tài)的時間規(guī)律,組織有效的復習等。C.利用大腦覺醒狀態(tài)的時間規(guī)律,是一種記憶的好方法,下午 6 點到 8 點比上午 11 點到12 點之間的記憶效果差。D.每天三次花費 10 分鐘復習的效果比每天花費 30 分鐘復習一次的效果要好。7.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )A.記憶是人最基本的智慧,聯(lián)接著我們的過去和現在,是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經驗的心理過