基于p2p的圖書館知識服務模式研究

1、分類號：密級：G 2 5 0 學校代碼：學 號：遣掌師筢大學1 0 1 6 52 0 1 2 l 1 0 0 1 1 9 9碩士學位論文⑨基于P 2 P 的圖書館知識服務模式研究作者姓名：學科、專業(yè)：研究方向：導師姓名：王蒙蒙圖書館學信息資源管理李永先二零一五年三月遼寧師范大學碩士學位論文摘 要P 2 P 借助其獨有的對等通訊思想，在學術和應用領域都受到了重視，且在研究成果上也有著重大的突破，例如比較典型的D H T 算法、至今仍然流行

2、的比特流軟件等。圖書館的知識服務近年來也受到對等網絡理念和技術的影響，一是在互聯網時代，圖書館在知識過于膨脹環(huán)境下所面臨的知識過量和用戶如何找到適合自己的知識等問題，二是用戶對圖書館知識服務的要求越來越高并且想融入到知識服務的過程中去，用戶不斷增加的個性化需求有助于圖書館知識服務的創(chuàng)新和發(fā)展。近年來，關于個性化知識服務的研究在圖書館界持續(xù)升溫，如何將P 2 P 技術融入到圖書館的知識服務中也日漸成為人們關注的焦點。但由于P 2 P 技術

3、的發(fā)展速度過于迅速，導致人們對其在知識服務中的應用能否可行，怎么利用等問題的研究還不夠，已有研究的實用性和針對性也稍顯薄弱。在此背景下本文以基于P 2 P 技術的圖書館知識服務為題旨在豐富相關的理論研究成果，提高現有圖書館知識服務的質量，提升用戶的體驗滿意度。本文的第一章主要介紹了一下選題背景和選題意義，由于在中國知網上以“圖書館知識服務并含對等網絡”為檢索式，僅檢索到兩篇相關文獻，所以文章從國內外關于圖書館知識服務模式和P 2 P 在

4、知識服務中的應用兩個角度對論題展開進行綜述分析，并介紹了研究的方法和思路。論文的第二章分別介紹了P 2 P 的定義、特點、優(yōu)勢和結構分類，以及圖書館知識服務的涵義和特征，同時就現有的圖書館知識服務實現層次進行分析找出存在的問題，并指出應用P 2 P 原理與技術的必要性，為下面兩章的分析奠定了基礎。論文第三章主要對基于P 2 P 圖書館知識服務進行需求分析，并在此基礎上探討了基于P 2 P 圖書館知識服務的內容，主要闡述P 2 P 的拓撲

5、結構和內容傳送技術在圖書館知識服務中的應用，及圖書館知識服務的可行性分析，為第四章基于P 2 P 圖書館知識服務的模式構建和服務流程奠定基礎。論文第四章，闡述了基于P 2 P 圖書館知識服務模型構建的原理，然后構建了一個由資源層、管理層、服務層、應用層組成的基于P 2 P 的圖書館知識服務模式，最后對基于P 2 P 圖書館知識服務的流程做具體描述。論文的第五章總結了創(chuàng)新點和不足，并對研究方向做出進一步展望。現有的研究和進展多以“P 2