中國國家地理研究(1950—2013)

1、 暨南大學博士學位論文 題名（中英對照） ： 《中國國家地理》研究（ 《中國國家地理》研究（1950—2013） Research on the Chinese National Geographic （1950—2013） 作者姓名： 羅融融 指導教師姓名 及學位、職稱： 蔣建國 博士 教授 學科、專業(yè)名稱： 新聞學與傳播學、新聞學 論文提交日期：2014 年 5 月 23 日 論文答辯日期：2014 年 5 月 30 日 答辯委員會

2、主席：范以錦 教授 論文評閱人： 學位授予單位和日期： 暨南大學 2014 年 6 月 暨南大學博士學位論文 I 摘要 摘要 《中國國家地理》作為科學傳播的一個標志性范本，在創(chuàng)刊 60 余年的媒介實踐中，歷經了從重“信息” 、輕“互動”的教導公眾式的“科普雜志”到強調互動模型、 “知”和“質疑”并舉的“科學傳媒”的演變與遞嬗，在傳播上凸顯“求真求實” 的科學精神， 在文化上著意于全方位自塑國家形象與打造國家名片，在效果上實現了視覺滿足與

3、深度閱讀的對接，成為國民想象國家、民族、文化身份的重要載體，體現了“國家級大刊”深切的人文關懷。 基于當前學界對《中國國家地理》雜志的研究還停留在業(yè)務論、經驗論、視覺論等單向維度的階段， 本文以 《中國國家地理》 雜志自 1950 年創(chuàng)刊以來到 2013年的全部期刊為研究對象，重點運用媒介地理學、經濟學、傳播學、視覺文化學等跨學科理論，以縱向到橫向、宏觀到微觀、動態(tài)到靜態(tài)的研究視角對 638 期第一手原始資料進行文本解讀，對其辦刊發(fā)展、

4、模式轉型、風格形塑、媒介呈現進行內容分析，深度解析《中國國家地理》雜志與其所處的時代背景、社會思潮的互動勾連，從而破解《中國國家地理》雜志在不同時期的辦刊特點及其內在文化機理與傳播樣態(tài)。本文具體內容如下： 在辦刊歷史部分，通過剖析時代變遷與雜志興衰的關系，本文提出， 《中國國家地理》60 余年辦刊歷程的起承轉合可分為初創(chuàng)期、低迷期、復興期、轉型期， 雜志興衰無一不受制于主流意識形態(tài)， 但也呈現出從較強的政治性到科學傳播的自主性， 從廣博

5、的時代性到社會轉型期的特殊性， 從單一向度的科學性到多元文化的人文性。正因如此，《中國國家地理》演進成為專業(yè)性、人文性、藝術性兼具、受眾目標明確、定位精準的科學期刊。 在辦刊實踐部分，文章重點分析了《中國國家地理》在較長時間跨度的辦刊歷程中、 在幾經?？c發(fā)行量低迷等若干重要關鍵節(jié)點上的實踐與探索。 該雜志立足于科學傳播、植根自然地理、弘揚人文精神，本章在深入梳理了《中國國家地理》與時代思潮、辦刊主體、媒介技術及受眾的密切關系之后，指出