30年代中國電影中的“新青年”

1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目： ! ! 生垡生國墊墅史的：：逝壹生：!本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文慨渺掘簽字日期．b 陣丫月砂日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件

2、和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院( 籌) 可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學位論文作者始睜簽字日期：b c i 年q 月哆日導師張焦‘o簽字日期：b 心年印月鄉(xiāng)日摘要3 0 年代中國電影中的“ 新青年“電影學專業(yè)碩士研究生盧亦涵指導教師余紀教授中文摘要在二

3、十世紀二十年代末開始不斷遭遇帝國主義侵犯的中國，國內正上演著巨大社會變革的中國，可謂民族堪憂、國家堪憂的中國，人民舉步維艱生活著，日日處在水深火熱之中，個人出路極其渺茫，如何救國如何救己則成為人們日夜牽掛的主題，而青年之于國家的重要性也愈發(fā)凸顯，成為了社會不斷變化、發(fā)展、豐富的主要內在驅動力。這種思想成為了3 0 年代中國電影中所反映的重要內容。影片以現(xiàn)實生活的國家變故為創(chuàng)作背景在國破家將亡的國難下，將一批批活生生的真實青年散落在現(xiàn)實社

4、會的每一個角落里，塑造了一個個形象鮮明的青年形象，或激越昂揚，或困惑迷惘，或幡然醒悟，或絕望沉淪，或茫然無措代表了當時絕大多數(shù)人民的心理動態(tài)，表現(xiàn)著青年的艱難困苦，表現(xiàn)著青年的彷徨迷惑，嬉笑怒罵皆成風格，而本文就是針對2 0 世紀3 0 年代中國電影中這些皆成風格的“新青年”形象進行考察和研究。學習歷史是為了更好的指導未來。本文通過對影片中青年精神類型的梳理與深入分析，結合近幾年國產影片的青年精神進行分析，試圖找出屬于當代青年自身應有的

5、時代精神，發(fā)掘其借鑒意義。電影這門作為最具感染力、影響力的大眾藝術可以成為武裝民眾思想強有力的“武器”，讓似夢似幻的電影這一第七藝術能夠像神話與宗教一樣為觀眾帶去希望與快樂，懷抱信仰與光明的迎接未來生活。第一章分為四個小節(jié)，分別闡述了不同類型的新青年精神風貌，以影片中新青年的精神、心理等的發(fā)展變化為標準進行分類，有激昂向上的堅韌不拔者，有困惑迷惘的迷途知返者，有歷經劫難的自我覺醒者，也有絕望沉淪的奮力掙扎者，雖然各個類型所體現(xiàn)的新青年精

6、神風貌各不一樣，但是每一類型都具備一些內在的共同點即充滿時代氣息，洋溢愛國熱情蘊含人生哲理體現(xiàn)了新青年為了自身的成長，為了大義而積極向上的生活著，不斷實現(xiàn)著對自我的超越；第二章寫新青年精神風貌的思想依據，分為兩個小節(jié)，分別從社會歷史的影響和群體意志的影響進行闡述，在這兩個小節(jié)中都包含有個體的影響因素，因為對于個體變化的依據，不僅僅有周圍大環(huán)境的宏觀影響，也有個體對這些變化、因素所做出的獨特反映的因素存在；第三章寫“新青年”精神對當下電影