部編人教版四年級上冊《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃和教案

1、四年級上冊《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本班絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想上積極要求上進(jìn)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母，樂于助人，具有一顆感恩的心。但留守兒童和單親家庭的孩子較多。由于缺乏家庭教育，他們的學(xué)習(xí)自覺性較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好，本學(xué)期老師要在上課時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析：四年級上冊共安排了四個(gè)單元：（一）“與班級共成長”、（二）“為父母分擔(dān)”、（三）“信息萬花筒”、（四）“讓生活多一些綠色

2、”。這四個(gè)主題來源于不同生活領(lǐng)域，為兒童生活和學(xué)習(xí)做出了指導(dǎo)作用。這些主題將品德教育與學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有機(jī)地融為一體。使學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)的社會(huì)關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗(yàn)、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會(huì)的認(rèn)識和理解，為他們的成長奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)1.幫助孩子們建立集體觀念，學(xué)做小主人，熱愛自己的班級。2.培養(yǎng)孩子們初步的集體意識和自主管理意識、責(zé)任意識。3.體會(huì)父母為家庭忙碌的

3、辛勞，管好自己，做一個(gè)感恩的孩子。4.做一些力所能及的事情，用自己的行動(dòng)為家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn)。5.引導(dǎo)孩子們在社會(huì)生活中養(yǎng)成，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、等良好行為習(xí)慣。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。6.讓孩子愛祖國，愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產(chǎn)。四、教學(xué)重難點(diǎn)：1.關(guān)愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。2.促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，使學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成長為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣的好孩子。

4、3.培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)，愛學(xué)習(xí)、愛家人、愛祖國、樂于奉獻(xiàn)的人。五、教學(xué)措施1.了解和正確地對待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異，做到因材施教，兼顧全體同學(xué)。2.注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。3.精心備課，抓好課堂教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行單元檢測，針對問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。4.在教學(xué)過程中，要以教材提供的教育主題為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，去探究。讓學(xué)生用自己的眼光、方式來看待世界，允許學(xué)生有自己的看法。5

5、.教師在教學(xué)過程中，要關(guān)注每一個(gè)兒童的成長，體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代教育價(jià)值取向。6.教師在教學(xué)過程中，要從兒童發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和可能出發(fā)，要采用他們樂于和適于接受的生動(dòng)活潑的方式，幫助、引導(dǎo)他們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，。六、、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配單元名稱內(nèi)容課時(shí)周次第一單元133、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、回憶三年的校園生活。2、感受集體生活的樂趣。3、發(fā)現(xiàn)班級的優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1：游戲

6、導(dǎo)入1、同學(xué)們，你們了解我們班嗎讓我們玩?zhèn)€游戲名字叫《班級默契度大考驗(yàn)》。2、出示搶答題。3、小結(jié):看來大家對我們的班級很了解我們每個(gè)人都是集體的一員是班級的小主人。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)2:談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，我們在一起學(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多美好的回憶。2、指名說一說班級給我的印象。3、小結(jié):我們在集體中慢慢地長大。二、活動(dòng)1:我們一起長大教學(xué)過程描述:1、班級是我們成長的天地。出示四張班級照片同學(xué)們簡要說說照片背后的

7、故事。(1)剛?cè)雽W(xué)時(shí)（一年級）(2)建隊(duì)日那天（一年級）(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)上（二年級）(4)春游時(shí)（三年級）2、看到這些照片你發(fā)現(xiàn)了什么3、小結(jié):我們一天天進(jìn)步一天天長大，我們和班級共成長。三、活動(dòng)2:班級故事交流會(huì)1、三年的時(shí)光，一千多個(gè)日子，我們朝夕相對，讓我們召開一個(gè)班級故事會(huì)。2、同學(xué)們在以下三方面中任選一項(xiàng)，簡要說一說班級小故事。①講講班級中那些溫暖感人的放事②講講班級中那些幽默有趣的故事③講講班級中那些傷心難過的故事3、全班交流。

8、4、還記得我們一起度過的那些有趣而難忘的時(shí)光嗎5、當(dāng)聽到我們班級獲得榮譽(yù)或者受到好評的時(shí)候你的心情是怎么樣的當(dāng)聽到我們班級受到批評或者落后了，你的心情是怎么樣的6、為什么會(huì)有這樣的心情呢(學(xué)生全班交流)7、小結(jié)：我們是班級的一員它的榮辱與我們息息相關(guān)。四、活動(dòng)3:我眼中的班級1、每個(gè)班級都有自己的優(yōu)點(diǎn)你能說一說我們班棒在哪里嗎比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。2、把班級的優(yōu)點(diǎn)張貼在班級大樹上。3、你能用一句話來夸夸我們班嗎4、每一個(gè)同學(xué)都希望我們的班