不 為 失 敗 而 生 的 人 ——讀《老人與?！酚懈校?200字）

1、不為失敗而生的人——讀《老人與海》有感讀《老人與?！酚懈校?200字）字）本書的主人公圣地亞哥是一位不走運(yùn)的老漁夫，但他不甘于命運(yùn)的折磨，在失去妻子、學(xué)徒的情況下，孤身一人出海捕魚，與聰明的大魚巧妙周旋，與兇狠的鯊魚勇敢搏斗，最終拖著疲備的身子與大魚的殘骸歸航。作品所提示的硬漢子精神就是敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向死亡與失敗進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神。他可能在與大自然、與社會(huì)黑暗、與自身搏斗中一次次失敗，但是肉體的毀滅并不代表不屈精神的消亡。不甘失敗的精神是

2、永遠(yuǎn)也打不垮的，它終究會(huì)引領(lǐng)人們走進(jìn)勝利的殿堂。當(dāng)然，勝利不是絕對(duì)的，既然與死亡、與失敗抗?fàn)?，不免要失手，但“人，不是為失敗而生的?！敝灰ζ床?，“失敗”或許就是另一種意義上的“成功”?！啊鲆粋€(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生……謝謝大家！”稚嫩的聲音在隆中路小學(xué)的上空回蕩著，身為升旗手的三年級(jí)學(xué)生的我，按下“撲嗵撲嗵”急速跳躍的心，標(biāo)準(zhǔn)地鞠了一躬，便壓抑著要跳出嘴巴的興奮心情奔回班級(jí)，然而……“我對(duì)你太失望了。平時(shí)你朗讀很不錯(cuò)

3、啊，怎么一上臺(tái)就會(huì)跑調(diào)了？”班主任對(duì)我說(shuō)?！鞍⊙?！又尖又慢，難聽死了”同學(xué)A說(shuō)?！皣K嘖！你不去當(dāng)女尖音家真是人類的一大損失！”同學(xué)B說(shuō)……一句句尖銳的批評(píng)聲貫穿全身，仿佛爆炸一般。唉！一定是我太棄？你們語(yǔ)文書上不是還寫了海明威的‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’么？哎，你還沒被毀滅，就被打敗了？”說(shuō)罷，爸爸悠哉游哉地踱出房間，徒留下這一室沉默和思索。餐桌上，仍不知情的媽媽問：“乖，‘國(guó)旗下講話’如何？”“失敗了。”我很平靜地道出。“哦？