中國夢的由來、意義和內(nèi)涵

1、中國夢的由來、意義和內(nèi)涵中國夢的由來、意義和內(nèi)涵北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長王樹蔭一、中國夢的由來第一，中華民族五千年文明史，走在了世界文明發(fā)展的前列，以四大發(fā)明為代表的輝煌成就，推動中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，對世界文明產(chǎn)生了重大影響，為人類社會進(jìn)步作出過巨大貢獻(xiàn)，這是中國人民引以為驕傲和自豪的。中國古代的燦爛文明是中國夢之歷史源起，也是實(shí)現(xiàn)中國夢的豐厚資源。第二，中國人的追夢源自1840年的鴉片戰(zhàn)爭，中國夢是對列強(qiáng)侵華、落后挨

2、打的抗?fàn)?。近代以來中國仁人志士不斷為?shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。歷經(jīng)太平天國、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變，中國人民反帝反封建的任務(wù)沒有完成，民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)與人民富裕，始終是那個(gè)時(shí)代中國人無法實(shí)現(xiàn)的夢想。第三，中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、不懈奮斗，完成了新民主主義革命，建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國

3、特色社會主義，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)、提供了理論指導(dǎo)、奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二、中國夢的意義第一，中國夢是對近代以來中國人民爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展，是振興中華、民族復(fù)興、中國崛起、四個(gè)現(xiàn)代化，以及富強(qiáng)、民主、文明、和諧與自由、平等、公正、法治等國家社會層面核心價(jià)值的高度概括和精練濃縮，有利于聚焦目標(biāo)、明確任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。第二，對面臨改革開

4、放關(guān)鍵時(shí)期的中國人民來說，需要夢想激勵、理想引領(lǐng)。中國夢符合中國人的思維習(xí)慣，容易贏得老百姓的贊同，有利于振奮人心、鼓舞士氣，提升中國人民的自信心，堅(jiān)定中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。第三，就大學(xué)生思想政治教育和立德樹人事業(yè)而言，中國夢是內(nèi)容和形式的最佳結(jié)合。大學(xué)是一段追夢的歲月，大學(xué)生處于做夢的年齡，有著圓夢的期待；思想政治教育需要把深奧的理論大眾化，把艱深的概念通俗化。用中國夢教育大學(xué)生，更能為大學(xué)生所理解和接受。三、中國夢的實(shí)

5、現(xiàn)第一，中國夢是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高理想，在實(shí)現(xiàn)進(jìn)程中需要制定長遠(yuǎn)目標(biāo)、中期計(jì)劃、當(dāng)下任務(wù)，把最高綱領(lǐng)和行動方案結(jié)合起來。全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，就是現(xiàn)階段中國人民的共同愿望。第二，中國夢是國家、民族、社會夢想和人民大眾夢想的統(tǒng)一，要把實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、社會進(jìn)步，同中國人民的共同富裕、全面小康結(jié)合起來。中國強(qiáng)大、中華民族振興是中國人民夢想實(shí)現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)，中國

6、人民夢想實(shí)現(xiàn)的那天，就是中華民族偉大復(fù)興之日。第三，中國夢對于不同階層、不同群體應(yīng)該有不同的愿景和訴求，中國夢教育要把先進(jìn)性要求和廣泛性教育結(jié)合起來，在解決實(shí)際問題中解決思想問題，甚至容許解決實(shí)際問題后解決思想問題。對大學(xué)生而言，中國夢教育必須貫穿于他們的日常生活之中，和他們的學(xué)習(xí)條件、成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)際問題相結(jié)合。中國夢的由來、意義和內(nèi)涵中國夢的由來、意義和內(nèi)涵北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長王樹蔭一、中國夢的由來第一，中華民族五

7、千年文明史，走在了世界文明發(fā)展的前列，以四大發(fā)明為代表的輝煌成就，推動中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，對世界文明產(chǎn)生了重大影響，為人類社會進(jìn)步作出過巨大貢獻(xiàn)，這是中國人民引以為驕傲和自豪的。中國古代的燦爛文明是中國夢之歷史源起，也是實(shí)現(xiàn)中國夢的豐厚資源。第二，中國人的追夢源自1840年的鴉片戰(zhàn)爭，中國夢是對列強(qiáng)侵華、落后挨打的抗?fàn)?。近代以來中國仁人志士不斷為?shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。歷經(jīng)太平天國、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命，中國半殖民地半封建

8、的社會性質(zhì)沒有改變，中國人民反帝反封建的任務(wù)沒有完成，民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)與人民富裕，始終是那個(gè)時(shí)代中國人無法實(shí)現(xiàn)的夢想。第三，中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、不懈奮斗，完成了新民主主義革命，建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會主義，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)、提供了理論指導(dǎo)、奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)

9、。二、中國夢的意義第一，中國夢是對近代以來中國人民爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展，是振興中華、民族復(fù)興、中國崛起、四個(gè)現(xiàn)代化，以及富強(qiáng)、民主、文明、和諧與自由、平等、公正、法治等國家社會層面核心價(jià)值的高度概括和精練濃縮，有利于聚焦目標(biāo)、明確任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。第二，對面臨改革開放關(guān)鍵時(shí)期的中國人民來說，需要夢想激勵、理想引領(lǐng)。中國夢符合中國人的思維習(xí)慣，容易贏得老百姓的贊同，有利于振奮人心、

10、鼓舞士氣，提升中國人民的自信心，堅(jiān)定中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。第三，就大學(xué)生思想政治教育和立德樹人事業(yè)而言，中國夢是內(nèi)容和形式的最佳結(jié)合。大學(xué)是一段追夢的歲月，大學(xué)生處于做夢的年齡，有著圓夢的期待；思想政治教育需要把深奧的理論大眾化，把艱深的概念通俗化。用中國夢教育大學(xué)生，更能為大學(xué)生所理解和接受。三、中國夢的實(shí)現(xiàn)第一，中國夢是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高理想，在實(shí)現(xiàn)進(jìn)程中需要制定長遠(yuǎn)目標(biāo)、中期計(jì)劃、當(dāng)下任務(wù)，把最高綱領(lǐng)和行動方

11、案結(jié)合起來。全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，就是現(xiàn)階段中國人民的共同愿望。第二，中國夢是國家、民族、社會夢想和人民大眾夢想的統(tǒng)一，要把實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、社會進(jìn)步，同中國人民的共同富裕、全面小康結(jié)合起來。中國強(qiáng)大、中華民族振興是中國人民夢想實(shí)現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)，中國人民夢想實(shí)現(xiàn)的那天，就是中華民族偉大復(fù)興之日。第三，中國夢對于不同階層、不同群體應(yīng)該有不同的愿景和訴求，中國夢教育要