2016-2017學年第二學期初中英語教研組工作總結

1、20162017學年第二學期初中英語教研組工作總結學年第二學期初中英語教研組工作總結20162017學年第二學期初中英語教研組工作總結本學期即將結束，在學校領導的關心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理，優(yōu)化堂教學。總結本學期初中英語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方，現總結如下：我組的每位英語教師在教學工作中都抱著勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的

2、工作態(tài)度，平時能積極參加區(qū)、校開展的各項教研活動，虛心學習兄弟學校老師的先進教學模式和經驗，并在實際教學中貫穿和滲透。在教學上力求精益求精，老師們都非常注重落實平時的每一堂英語教學，認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適當調整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。注意強化學生英語“聽、說、讀、寫”訓練，結合英語教學的特點，不計報酬，每日早早到校，指導學生早讀，切實提高學生的閱讀、會話能力。在備中，能嚴格按照學校統(tǒng)一要求，進行集

3、體備，做到完整、清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。堅持從學生對英語學習的實際出發(fā)，首先非常重視營造良好的驗，取長補短，共同提高，共同進步。這學期我們組多位老師開設了校級公開，五月，周彩麗老師開設了中考復習研討，她認真研究教材、精心設計教案，精心地設計媒體，結合到本班學生的實際情況，提高了堂教學效率和學生的學習興趣，展示了一堂真正優(yōu)質量的英語，得到教研員高勤奮老師的高度贊揚，也給其他老師起到了很好

4、帶頭作用。蔣素芬老師也上了研究，每位老師開展互聽互評活動，學習教學理論活動，關心年輕教師的成長。通過這些活動，有力地促進了青年教師業(yè)務能力的提高。這些活動也使我們教研組教師在教學上成長了許多。我們教研組的教師始終把學科質量擺在首要位置，除了狠抓堂教學外，加強提優(yōu)補差工作，尤其加大對學困生的輔導力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，一定程度上使學困生縮小了與其他學生的差距，提高整體水平。同時，還能因勢利導注重開展一些有