七年級第一學期語文教學計劃

1、七年級第一學期語文教學計劃七年級第一學期語文教學計劃XXXX學年度第一學期七年級語文教學計劃倪邱中心學校劉春華XX831XXXX學年度第一學期八七年級語文教學計劃一指導思想培養(yǎng)學生成為新時代的新型人才，能夠自覺地學習成為他們的一種習慣，在完成學習任務的基礎(chǔ)上提高他們的整體素質(zhì)，好更能勝任今后社會的要求。培育學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能

2、力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。積極倡導自主、合作、探究的學習方式。努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。必須面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。二、學情分析本人所帶的班級是小學六年級升入七年級的班級，這些學生來自于全鎮(zhèn)各小學，根據(jù)下發(fā)的成績單可以看出，學生成績參差不齊，大部分學生成績一般，學生的口頭表過程和方法：語文教學中，加強綜合，簡化頭緒，

3、突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。重視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。采用靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。重視創(chuàng)設(shè)語文學習的環(huán)境，溝通課

4、本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。培養(yǎng)每天預習的習慣。情感態(tài)度和價值觀：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎(chǔ)。四、教材內(nèi)容新課程標準新版語文實驗教科書七年