我國企業(yè)知識管理中隱性知識顯性化的策略_第1頁
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文檔簡介

1、j溪灞鬻溺—●■■■■■匪疊墨—巨■圜■■■■■皿Ⅲ口皿21世紀(jì)的人類社會已經(jīng)開始邁型代表,他們的主要工作側(cè)重于提高很難跨越的層級鴻溝,阻斷了員工面人以知識為主導(dǎo)的社會,知識正在逐企業(yè)產(chǎn)品的知識含量、增大企業(yè)信息對面的互動式交流,缺少各種合適的步取代傳統(tǒng)生產(chǎn)要素:土地、勞動、資管理的硬件設(shè)施和創(chuàng)建有利于員工場所和環(huán)境,給隱性知識的流動與轉(zhuǎn)本的地位成為最重要的生產(chǎn)要素,只創(chuàng)新的文化氛圍、加大知識型員工的化設(shè)置了障礙,嚴(yán)重制約了企業(yè)隱性有知

2、識才是企業(yè)最主要的核心資源物質(zhì)激勵等方面,沒有從知識管理的知識的流動與轉(zhuǎn)化。和形成并維持企業(yè)核心競爭力的來基礎(chǔ)工作、組織結(jié)構(gòu)、制度安排、文化24缺乏有效的組合激勵機(jī)制源。按知識的屬性和獲取傳遞的難易建設(shè)、信息管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)思企業(yè)員工所擁有的隱性知識來之程度,可以將企業(yè)知識劃分為顯性知考,也沒有從戰(zhàn)略的角度來加強(qiáng)對企不易,涉及到是否愿意交流的問題,識和隱性知識,顯性知識容易學(xué)習(xí)傳業(yè)競爭優(yōu)勢來源的隱性知識管理工“只許激勵、不可壓榨”。激

3、勵機(jī)制是遞溝通,也容易被競爭對手模仿,對作的關(guān)注、重視和實踐。否合理,對企業(yè)隱性知識流動與轉(zhuǎn)化于企業(yè)難以形成持久的核心競爭力。2、我國企業(yè)知識管理中實施隱有極大的影響。我國企業(yè)長期以來采隱性知識是難以模仿的,不易被竊取性知識顯性化的翩約因素用“計時工資”、“計件工資”的分配或復(fù)制,是企業(yè)形成核心競爭力的基21員工的獨占心理制度,這種分配制度和激勵方式對企礎(chǔ)和源泉。隱性知識比顯性知識更全我國民眾的普遍有這么一種心業(yè)知識員工,特別是掌握核心

4、知識和面、更能創(chuàng)造價值。因此,如何使隱性態(tài)“教會了徒弟,餓死了師傅”,這話技術(shù)的隱I生知識員工不大適用。現(xiàn)在知識顯性化并促使其在企業(yè)內(nèi)部流就是對擁有“絕技”的隱性知識所有我國企業(yè)普遍尚未建立由物質(zhì)和精神轉(zhuǎn)與共享,從而創(chuàng)新企業(yè)知識,增加者在顯化知識時獨占心理的描述。原等多方面激勵形成的高效組合激勵機(jī)企業(yè)知識存量,則是企業(yè)知識管理的因何在一是企業(yè)內(nèi)部競爭所致,員制,嚴(yán)重阻礙了隱性知識顯性化的順重點,也是生存發(fā)展的關(guān)鍵。因此,加工要維持自己在

5、知識占有上的比較利進(jìn)行。強(qiáng)隱性知識管理既是全球企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢;重要的原因還在于,我國企業(yè)25缺少知識主導(dǎo)型的企業(yè)文化的必然選擇,也是我國企業(yè)發(fā)展的內(nèi)“知識交易”不公平現(xiàn)象的普遍存實踐表明,企業(yè)文化對隱性知識在要求。在,隱性知識員工知識交易后的價值流動、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新有巨大的影響。我1、我國企業(yè)知識蕾理的現(xiàn)狀得不到保證,促使掌握隱性知識的員國大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部缺少一種能促進(jìn)知據(jù)《IT》及微軟(中國)有限公工保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。同時也就加識流動、轉(zhuǎn)化

6、與創(chuàng)新的良好環(huán)境和氛司在2002年聯(lián)合進(jìn)行中國企業(yè)知識劇了這種心理。圍,缺乏“自覺合作”“自覺交流”、管理現(xiàn)狀調(diào)查顯示:對知識管理的認(rèn)22缺乏先進(jìn)的技術(shù)手段“自覺共享”的價值觀,遠(yuǎn)未形成較完識上,80%以上企業(yè)認(rèn)為不能把它看我國企業(yè)知識管理剛剛起步,大善的以人為本的知識主導(dǎo)型的企業(yè)文作單純的技術(shù)問題,71%認(rèn)為,企業(yè)業(yè)多數(shù)尚未建立以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫化?!瘎?wù)發(fā)展依賴于企業(yè)特有的知識和員等現(xiàn)代信息技術(shù)手段為基礎(chǔ)的知識3、我國企業(yè)知識管理中瞳

7、性知工所掌握的技能,40%準(zhǔn)備調(diào)研知識管理系統(tǒng),缺少知識交流與共享的開識顯性化的政策建議管理項目,23%的企業(yè)尚未開始關(guān)注放交互式技術(shù)平臺?!爸R地圖”、31政府方面的宏觀措施知識管理。調(diào)查還顯示,知識管理實“電子討論系統(tǒng)”、“最佳實踐”數(shù)據(jù)目前,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已踐在我國幾乎是一片空白,僅2%的庫、視頻工具等先進(jìn)技術(shù)手段很少應(yīng)經(jīng)在我國初步建立,隨著這一體制的企業(yè)真正己經(jīng)開始知識管理實踐,而用,在一定程度上限制了隱性知識流更加完善,

8、中國從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代向知且主要集中在jE京、上海等地的IT動與轉(zhuǎn)化的范圍和效率。識經(jīng)濟(jì)時代的演進(jìn),隱性知識作為一業(yè)、信息咨詢服務(wù)業(yè)。然而,政府、運23企業(yè)傳統(tǒng)組織體制的制約種重要的人力資本,其產(chǎn)權(quán)交易和保輸業(yè)、農(nóng)業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)對知識管理的我國大多數(shù)企業(yè)傳統(tǒng)金字塔式護(hù),將會產(chǎn)生一系列的矛盾和需要解關(guān)注相當(dāng)少。從目前國內(nèi)企業(yè)實施知的組織體制中層次過多、缺乏適應(yīng)性決的問題,因此,建立和完善隱性知識識管理實踐來看,以中關(guān)村企業(yè)為典和靈活性。這使企業(yè)

9、內(nèi)部的溝通有著這一人力資本市場,創(chuàng)造良好的隱性集團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究20065下半月刊嗯第198期)文/俞成立■萬方數(shù)據(jù)敏I戰(zhàn)J略研究[ff[!lTIIlffl1iIiI1JI21世紀(jì)的人類社會已經(jīng)開始邁型代表,他們的主要工作側(cè)重于提高很難跨越的層級鴻溝,阻斷了員工面人以知識為主導(dǎo)的社會,知識正在逐企業(yè)產(chǎn)品的知識含量、增大企業(yè)信息對面的互動式交流,缺少各種合適的步取代傳統(tǒng)生產(chǎn)要素:土地、勞動、資管理的硬件設(shè)施和創(chuàng)建有利于員工場所和環(huán)境,給隱性知識

10、的流動與轉(zhuǎn)本的地位成為最重要的生產(chǎn)要素,只創(chuàng)新的文化氛圍、加大知識型員工的化設(shè)置了障礙,嚴(yán)重制約了企業(yè)隱性有知識才是企業(yè)最主要的核心資源物質(zhì)激勵等方面,沒有從知識管理的知識的流動與轉(zhuǎn)化。和形成并維持企業(yè)核心競爭力的來基礎(chǔ)工作、組織結(jié)構(gòu)、制度安排、文化2.4缺乏有效的組合激勵機(jī)制源。按知識的屬性和獲取傳遞的難易建設(shè)、信息管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)思企業(yè)員工所擁有的隱性知識來之程度,可以將企業(yè)知識劃分為顯性知考,也沒有從戰(zhàn)略的角度來加強(qiáng)對企不易,涉

11、及到是否愿意交流的問題,識和隱性知識,顯性知識容易學(xué)習(xí)傳業(yè)競爭優(yōu)勢來源的隱性知識管理工“只許激勵、不可壓榨“。激勵機(jī)制是遞溝通,也容易被競爭對手模仿,對作的關(guān)注、重視和實踐。否合理,對企業(yè)隱性知識流動與轉(zhuǎn)化于企業(yè)難以形成持久的核心競爭力。2、我國企業(yè)知識管理中實施障有極大的影響。我國企業(yè)長期以來采隱性知識是難以模仿的,不易被竊取性知識E性化的側(cè)的回章用“計時工資“、“計件工資“的分配或復(fù)制,是企業(yè)形成核心競爭力的基2.1員工的獨占心理制

12、度,這種分配制度和激勵方式對企礎(chǔ)和源泉。隱性知識比顯性知識更全我國民眾的普遍有這么一種心業(yè)知識員工,特別是掌握核心知識和面、更能創(chuàng)造價值。因此,如何使隱性態(tài)“教會了徒弟,餓死了師傅這話技術(shù)的隱性知識員工不大適用?,F(xiàn)在知識顯性化并促使其在企業(yè)內(nèi)部流就是對擁有“絕技“的隱性知識所有我國企業(yè)普遍尚未建立由物質(zhì)和精神轉(zhuǎn)與共享,從而創(chuàng)新企業(yè)知識,增加者在顯化知識時獨占心理的描述。原等多方面激勵形成的高效組合激勵機(jī)企業(yè)知識存量,則是企業(yè)知識管理的因

13、何在一是企業(yè)內(nèi)部競爭所致,員制,嚴(yán)重阻礙了隱性知識顯性化的順重點,也是生存發(fā)展的關(guān)鍵。因此,加工要維持自己在知識占有上的比較利進(jìn)行。強(qiáng)隱性知識管理既是全球企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢重要的原因還在于,我國企業(yè)2.5缺少知識主導(dǎo)型的企業(yè)文化的必然選擇,也是我國企業(yè)發(fā)展的內(nèi)“知識交易“不公平現(xiàn)象的普遍存實踐表明,企業(yè)文化對隱性知識在要求。在,隱性知識員工知識交易后的價值流動、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新有巨大的影響。我1、費國企業(yè)細(xì)懼管理的現(xiàn)狀得不到保證,促使掌握隱性知識的

14、員國大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部缺少一種能促進(jìn)知據(jù)OT~及微軟(中國)有限公工保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。同時也就加識流動、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新的良好環(huán)境和氛司在2∞2年聯(lián)合進(jìn)行中國企業(yè)知識劇了這種心理。圍,缺乏“自覺合作n“自覺交流“、管理現(xiàn)狀調(diào)查顯示:對知識管理的認(rèn)2.2缺乏先進(jìn)的技術(shù)手段“自覺共享“的價值觀,遠(yuǎn)未形成較完識上,80%以上企業(yè)認(rèn)為不能把它看我國企業(yè)知識管理剛剛起步,大善的以人為本的知識主導(dǎo)型的企業(yè)文作單純的技術(shù)問題,71%認(rèn)為,企業(yè)業(yè)多數(shù)尚未建立以

15、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫化。務(wù)發(fā)展依賴于企業(yè)特有的知識和員等現(xiàn)代信息技術(shù)手段為基礎(chǔ)的知識3、我國企業(yè)知識理申幢幢細(xì)工所掌握的技能,40%準(zhǔn)備調(diào)研知識管理系統(tǒng),缺少知識交流與共享的開懼顯性化的政篝建議管理項目,23%的企業(yè)尚未開始關(guān)注放交互式技術(shù)平臺。“知識地圖3.1政府方面的宏觀措施知識管理。調(diào)查還顯示,知識管理實“電子討論系統(tǒng)“、“最佳實踐“數(shù)據(jù)目前,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已踐在我國幾乎是一片空白,僅2%的庫、視頻工具等先進(jìn)技術(shù)手段很少應(yīng)經(jīng)在我

16、國初步建立,隨著這一體制的企業(yè)真正己經(jīng)開始知識管理實踐,而用,在一定程度上限制了隱性知識流更加完善,中國從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代向知且主要集中在北京、上海等地的IT動與轉(zhuǎn)化的范圍和效率。識經(jīng)濟(jì)時代的演進(jìn),隱性知識作為一業(yè)、信息咨詢服務(wù)業(yè)。然而,政府、運2.3企業(yè)傳統(tǒng)組織體制的制約種重要的人力資本,其產(chǎn)權(quán)交易和保輸業(yè)、農(nóng)業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)對知識管理的我國大多數(shù)企業(yè)傳統(tǒng)金字塔式護(hù),將會產(chǎn)生一系列的矛盾和需要解關(guān)注相當(dāng)少。從目前國內(nèi)企業(yè)實施知的組織體制中層次

17、過多、缺乏適應(yīng)性決的問題,因此,建立和完善隱性知識識管理實踐來看,以中關(guān)村企業(yè)為典和靈活性。這使企業(yè)內(nèi)部的溝通有著這一人力資本市場,創(chuàng)造良好的隱性???“mm榆竄鵬??“咱?.“nh缸“恤恤抽目跑回國川‘???HUMAaAV恤陽“他跚跚晶劇回唱鴿昌回國川‘??HU圓另一方適合的傳播方式共進(jìn)。同時,對于創(chuàng)新性高、價值大的面,通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)成我國企業(yè)應(yīng)加快創(chuàng)建各種適合隱性知識成果,通過幫助創(chuàng)新員工申為自主的需求主體。的“場所為隱

18、性知識顯性化提供請知識專利的方式來保護(hù)其利益,以(b)構(gòu)建隱性知識產(chǎn)權(quán)市場化定一個良好的環(huán)境。用“師帶徒“方式增強(qiáng)員工的積極性和創(chuàng)造性。價制度。其含義主要包括以下兩方培訓(xùn)新雇員,新雇員注意觀察、感悟3.2.4營造知識主導(dǎo)型企業(yè)文化面:一是隱性知識價格資的市場機(jī)制調(diào)熟練員工的工作,通過“邊干邊學(xué)“(企業(yè)隱性知識顯性化遠(yuǎn)不是簡單節(jié)制,即由隱性知識本市場的供求leamingbydoing)和“試錯法“來提的技術(shù)問題,盡快營造一個知識主導(dǎo)機(jī)制和

19、競爭機(jī)制來形成和調(diào)節(jié)二是高技能企業(yè)可以將擁有特殊知識與型企業(yè)文化,創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)習(xí)、交隱性知識價格由供求雙方協(xié)商談料能力的一些人組成各種項目小組,讓流、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新知識的良好氛圍,是加來決定。他們在互動場所中彼此相互啟發(fā),將快企業(yè)隱性知識流動、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新的(c)構(gòu)建隱性知識產(chǎn)權(quán)市場的服隱性知識轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性知識。建立知識關(guān)鍵措施之一。例如,我國萬寶公司務(wù)體系。首先,社會應(yīng)該建立多種中管理平臺和多維空間的“知識社努力創(chuàng)建了信任、包容和尊重的知

20、識介服務(wù)機(jī)構(gòu),如會計事務(wù)所、資產(chǎn)價區(qū)“。另外,利用“總結(jié)“等方式對交主導(dǎo)型企業(yè)文化,從上到下進(jìn)行企業(yè)值評估和認(rèn)證機(jī)構(gòu)等社會組織,為隱流與轉(zhuǎn)化隱性知識也具有重要幫助。文化滲透,鼓勵員工積極貢獻(xiàn)出自己性知識這一人力資本價值的確認(rèn)提3.2.2改革與創(chuàng)新企業(yè)組織體制的隱性知識和豐富經(jīng)驗,加快了隱性供服務(wù)。其次,國家應(yīng)該為企業(yè),尤其知識管理必須受到企業(yè)高層的知識的交流與共亭,取得了良好的效是國有企業(yè)提供一個完善的制度框重視,尤應(yīng)提高對隱性知識重要

21、性和果。架,而不應(yīng)該硬性規(guī)定某一隱性知識復(fù)雜性的認(rèn)識。我國企業(yè)應(yīng)改革與創(chuàng)4、箱帽人力資本價值在企業(yè)中的上限或下新組織體制,盡快建成適應(yīng)現(xiàn)代市場企業(yè)是一個由顯性知識和隱性知限。最后,企業(yè)要按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律經(jīng)濟(jì)和知識經(jīng)濟(jì)大趨勢要求的團(tuán)隊識構(gòu)成的知識集合,企業(yè)內(nèi)部存在一要求,完善收入分配、激勵機(jī)制和約與等級制相結(jié)合的學(xué)習(xí)型組織。這既個知識整體市場,在隱性知識子市場束機(jī)制,實行多種分配形式,如技術(shù)可以實行企業(yè)組織結(jié)構(gòu)扁平化、柔性中,交易雙方分別

22、為隱性知識提供方人股、股票期權(quán)、管理入股、創(chuàng)業(yè)股、化和網(wǎng)絡(luò)化,加快企業(yè)各種知識的交(即其所有者)與隱性知識需求者動態(tài)股票期權(quán)等,為隱性知識這一人流、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新,又可避免“退化的風(fēng)(即其出資方)。企業(yè)隱性知識顯性化力資本價值的量化提供多種形式。險“。企業(yè)還應(yīng)根據(jù)自身的具體情況,過程,實質(zhì)上就是隱性知識交易雙方付)健全隱性知識產(chǎn)權(quán)市場的政設(shè)立知識主管、知識工程師等知識管基于各自價值與風(fēng)險上進(jìn)行的博弈過策法規(guī)體系。政府應(yīng)通過健全政策法理人員,

23、組建專門的知識管理機(jī)構(gòu),程。在企業(yè)中,隱性知識作為稀缺而又規(guī)體系,如對隱性知識投資、開發(fā)、使其主要職責(zé)之一是對隱性知識實施極其重要的生產(chǎn)要素,是一種重要的用、流動、交易等方面的法規(guī)和管理高效的間接性管理,這對促進(jìn)企業(yè)隱人力資本形式,要促使隱性知識顯化機(jī)制來保證隱性知識產(chǎn)權(quán)市場規(guī)范性知識顯性化十分重要。出來,必須對隱性知識主體采取組合和高效地運行。3.2.3建立組合激勵機(jī)制激勵。當(dāng)然,企業(yè)要真正最大程度上實3.1.2加強(qiáng)隱性知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)

24、企業(yè)應(yīng)從物質(zhì)和精神兩個方面現(xiàn)隱性知識顯性化,還得有賴于我國構(gòu)建隱性知識產(chǎn)權(quán)的法律制度,采取平衡高效的組合激勵措施,對那整個社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系、法律體在法律上確認(rèn)隱性知識產(chǎn)權(quán)屬于其些貢獻(xiàn)出隱性知識的個人、團(tuán)體、部系、文化體系等社會總體制度環(huán)境的所有者在《公司法》、《勞動法》門進(jìn)行相應(yīng)物質(zhì)或精神激勵,來促進(jìn)完善,從而,最大限度地激勵隱性知識等法律中約定公司的整體行為,建立隱性知識的流動與轉(zhuǎn)化。承認(rèn)員工隱所有者顯化其知識,形成知識傳播、擴(kuò)交

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