微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)波形發(fā)生器

1、微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)波形發(fā)生器波形發(fā)生器基本要求：基本要求：（1）通過(guò)按鍵選擇波形，波形選擇（方波、三角波）。8255A和0832（2）通過(guò)按鍵設(shè)定波形的頻率，同時(shí)波形頻率在數(shù)碼管上顯示。8255A（3）頻率設(shè)定后，通過(guò)8253精確計(jì)時(shí)來(lái)設(shè)置波形寬度大小，比如方波的占空比。（4）8259A產(chǎn)生中斷，用示波器顯示輸出波形。附加要求附加要求：（1）通過(guò)按鍵可以增大或者降低頻率；（2）顯示正弦波。第2頁(yè)波形發(fā)生器波形發(fā)生器一理論部

2、分理論部分1.1課程設(shè)計(jì)的目的課程設(shè)計(jì)的目的（1）綜合模擬電子線路、數(shù)字電子技術(shù)和微機(jī)原理等多門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的知識(shí)，使學(xué)生對(duì)以計(jì)算機(jī)為核心的通信、測(cè)量或控制系統(tǒng)有個(gè)全面了解和實(shí)踐的過(guò)程。（2）掌握常規(guī)芯片的使用方法、掌握簡(jiǎn)單微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)軟硬的設(shè)計(jì)方法，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們?cè)谖⑿陀?jì)算機(jī)應(yīng)用方面的實(shí)際工作能力，強(qiáng)化本學(xué)科內(nèi)容并擴(kuò)展知識(shí)面。（3）體驗(yàn)分析問(wèn)題、提出解決方案、通過(guò)編程等手段實(shí)現(xiàn)解決方案、不斷調(diào)試最終達(dá)到設(shè)計(jì)要求的全過(guò)程。（4）

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和對(duì)專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性。1.2課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求1、通過(guò)按鍵選擇波形，波形選擇（方波、三角波、正弦波）。8255A和08322、通過(guò)按鍵設(shè)定波形的頻率，同時(shí)波形頻率在數(shù)碼管上顯示。8255A3、頻率設(shè)定后，通過(guò)8253精確計(jì)時(shí)來(lái)設(shè)置波形寬度大小，比如方波的占空比。4、8259A產(chǎn)生中斷，用示波器顯示輸出波形。5、通過(guò)按鍵可以增大或者降低頻率；6、畫(huà)出電路原理圖，說(shuō)明工作原理，編寫(xiě)程序及程序流程圖。1.3總

4、體設(shè)計(jì)方案總體設(shè)計(jì)方案(1)設(shè)計(jì)思想及方案論證設(shè)計(jì)思想及方案論證由于要求達(dá)到模擬信號(hào)波形發(fā)生，因此要由DA轉(zhuǎn)換芯片0832來(lái)來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù)，由8253形成波形的主要做法是：先輸出一個(gè)下限電平，將其保持t然后輸出一個(gè)稍高的電平，在保持t，然后重復(fù)此過(guò)程，因此需要延長(zhǎng)0832輸入數(shù)據(jù)的時(shí)間間隔來(lái)改變頻率。如圖1信號(hào)發(fā)生波形圖所示。0832輸入的數(shù)據(jù)的延時(shí)可以通過(guò)軟件完成，也可以通過(guò)硬件完成。由于實(shí)驗(yàn)要求輸出的波的頻率可以改變，且精確，所以選

5、用硬件延時(shí)硬件延時(shí)主要由計(jì)時(shí)器8253和中斷控制器8259來(lái)實(shí)現(xiàn)。由8253輸出的方波的高低電平，來(lái)觸發(fā)8259的IR0端，8259給CPU中斷信號(hào)，CPU中斷來(lái)執(zhí)行相應(yīng)的中斷子程序，中斷子程序?yàn)橄?832輸出數(shù)據(jù)的程序，通過(guò)選擇此程序可以產(chǎn)生鋸齒波，方波，正弦波。由于0832產(chǎn)生的方波的頻率可以控制，所以每次中斷執(zhí)行波形發(fā)生程序的時(shí)間間隔可以精確控制。以此來(lái)控制輸出的波形頻率。最后通過(guò)8255驅(qū)動(dòng)LED數(shù)碼顯示管，實(shí)現(xiàn)對(duì)輸入的頻率的顯