2014年小學教育教學督導評估匯報材料

1、20142014年小學教育教學督導評估匯報材料年小學教育教學督導評估匯報材料年小學教育教學督導評估匯報材料2014年小學教育教學督導評估匯報材料XX中心學校位于XX鎮(zhèn)XX村，新建學校于2012年11月投入使用，結構為框架結構，建筑面積2224平方米。工程于2011年8月12日開工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學生，覆蓋6平，一流的教師隊伍，一流的辦學條，一流的教育教學質(zhì)量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有效

2、，符合現(xiàn)代教育理念的一流學校。本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質(zhì)教育進程。工作中深化程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學實際出發(fā)，加強師資隊伍建設，以學生為根本，開展教育教學研究，培養(yǎng)學生的綜合能力，走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學校各項工作又邁上一個新臺階?，F(xiàn)將本年度我校教育教學工作匯報如下：一、加強領導班子建設，全面提高工作效率。我鎮(zhèn)教室非常重

3、視領導班子的自身建設，2013年底班子成員進行了輪崗，我和王主任同時調(diào)到善營中心校，工作中我們踐行科學發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標。由于我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時間緊任務重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒有修過節(jié)假日。首先，我們確立了學校領導機構，明確分工，各司其職，同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師