職業(yè)院校物業(yè)管理發(fā)展趨勢研究

1、職業(yè)院校物業(yè)管理發(fā)展趨勢研究職業(yè)院校物業(yè)管理發(fā)展趨勢研究1、職業(yè)院校物業(yè)管理的發(fā)展趨勢2003年6月8日，國務院頒布了《物業(yè)管理條例》（國務院令第379號，以下簡稱《條例》），《條例》的頒布，標志著我國物業(yè)管理進入了法制化、規(guī)范化發(fā)展的新時期。隨著職業(yè)院校后勤社會化改革的不斷深入，職業(yè)院校物業(yè)管理作為城市物業(yè)管理的組成部分，其發(fā)展趨勢應同社會物業(yè)管理同步，同時因其特殊屬性與社會上的業(yè)內同行相比，有著不可比擬的優(yōu)勢和發(fā)展空間，作為社會物業(yè)

2、管理發(fā)展的排頭兵，實施市場化、社會化、專業(yè)化、規(guī)范化管理的方向也將成為職業(yè)院校物業(yè)管理的發(fā)展趨勢。所謂職業(yè)院校物業(yè)管理市場化：是指物業(yè)管理按照市場經濟的原則去運作。職業(yè)院校后勤部門不應是下屬的行政性組織，后勤部門可以組建物業(yè)管理企業(yè)，允許其獲取合理的利潤，其利潤的大小，有無由市場來確定。物業(yè)管理企業(yè)實行有償服務。按照慣例，誰得益，誰出錢，物業(yè)管理企業(yè)可根據(jù)服務項目，服務標準的要求，以及服務對象的消費層次，開展多元化，多層次的經營服務。要

3、建立完整的職業(yè)院校物業(yè)管理運行機制，脫離原來的行政管理模式，從職能管理轉到經營型管理，走市場化道路。這是職業(yè)院校物業(yè)管理發(fā)展的方向。從一些發(fā)展較好的職業(yè)院校物業(yè)企業(yè)實例看，只有按照企業(yè)化運轉模式并科學規(guī)范的進行管理，開展多元化、多層次的經營服務，才能保證職業(yè)院校物業(yè)管理水平的提高，使之適應職業(yè)院校教學、科研發(fā)展的需要，為師生員工提供一個良好的校程中的物業(yè)管理企業(yè)來說，更不能面面俱到，與社會上的專業(yè)公司相比，也無優(yōu)勢可談。比如搞綠化、空調

4、設備維修等，大多數(shù)職業(yè)院校就不是很強。因此，引進一些專業(yè)化管理企業(yè)到校區(qū)管理，也是職業(yè)院校物業(yè)管理發(fā)展的一個趨勢。如2001年10月深圳市大眾職業(yè)院校物業(yè)管理公司通過竟標率先挺進廣東外語外貿大學，成為我國職業(yè)院校首家校外清潔綠化物業(yè)公司，隨后許多職業(yè)院校都運用招投標形式，委托社會物業(yè)管理公司進校管理部分或全部物業(yè)項目。這些校外物業(yè)管理公司的介入、不僅為職業(yè)院校帶來規(guī)范化、標準化、科學化的管理理念，使學校節(jié)約了大批人力、物力和財力，還為職

5、業(yè)院校引進了競爭機制。培育了良好的校內物業(yè)管理市場，使職業(yè)院校物業(yè)管理行業(yè)充滿生機和活力。所謂職業(yè)院校物業(yè)管理規(guī)范化：是指作為職業(yè)院校的物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)國家有關政策法規(guī)到工商管理部門正式登記注冊，接受審核、依法經營同時要建立一套完整的科學規(guī)范的管理制度，工作標準和服務程序，以確保企業(yè)的管理和服務質量。主動接受監(jiān)督，以此作為自己規(guī)范化經營管理的重要條件之一。要明確學校與物業(yè)管理部門的責權關系。主動接受學校相關部門包括紀檢、審計、財務部門