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文檔簡介
1、1湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼:[333]考試科目名稱:教育綜合一、考查目標全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試教育綜合科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。二、考試形式與試卷結構(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式答題
2、方式為閉卷、筆試。(三)試卷內容結構各部分內容所占分值為:教育學原理約60分中國教育史約30分外國教育史約30分教育心理學約30分(四)試卷題型結構名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分簡答題:4小題,每小題10分,共40分分析論述題:4小題,每小題20分,共80分三、考查范圍教育學原理一、考查目標1、系統(tǒng)掌握教育學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。2、理解教學、德育、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法。3、能運用
3、教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念來分析和解決教育的現(xiàn)實問題。二、考查內容3態(tài)功能。2、教育的社會流動功能教育的社會流動功能的涵義;教育的社會流動功能在當代的重要意義。3、教育的社會功能與教育的相對獨立性(三)教育與我國社會主義建設教育在我國社會主義建設中的地位和作用;科教興國與國興科教。五、教育目的(一)教育目的概述教育目的的概念;教育目的的層次結構和內容結構。(二)教育目的的理論基礎教育目的的社會制約性;教育目的的價值取向;馬克思主義人的
4、全面發(fā)展學說。(三)我國的教育目的1、我國教育目的的基本精神培養(yǎng)“勞動者”或“社會主義建設人才”;堅持全面發(fā)展;培養(yǎng)獨立個性。2、我國教育目的的實現(xiàn)普通中小學的性質與任務;普通中小學教育的組成部分;體育、智育、德育、美育和綜合實踐活動等概念及其相互關系。六、教育制度(一)教育制度概述教育制度的含義和特點;教育制度的歷史發(fā)展。(二)現(xiàn)代學校教育制度學校教育制度的概念;雙軌學制;單軌學制;分支型學制;現(xiàn)代學校教育制度的變革。(三)我國現(xiàn)行學
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