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1、第二課 學(xué)習(xí)天地,第1課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng),自 主 學(xué) 習(xí),,新知先學(xué)一 打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗如何正確看待學(xué)習(xí)?(1)中學(xué)階段,________是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括________的獲取,還包括________的培養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在________。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為_(kāi)_________,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、________。我們可以從____________中學(xué)習(xí)。,學(xué)習(xí),知識(shí),各種能力,學(xué)校,接受和掌握,體驗(yàn)
2、和感悟,一切經(jīng)歷,,(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的________。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的____________都是學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的________,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯;從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷____________的過(guò)程。(5)學(xué)習(xí)沒(méi)有________。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)______________。,態(tài)度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,天性,學(xué)習(xí)和發(fā)
3、展,終點(diǎn),不斷發(fā)展的社會(huì),,二 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)的重要意義是什么?(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠________,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開(kāi)了______________;學(xué)習(xí),拓展了______________;學(xué)習(xí),改變了______________;學(xué)習(xí),帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加______________。(2)學(xué)習(xí)就是給________添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。(3)在學(xué)習(xí)中,我們分享_
4、_______,獲得成長(zhǎng),同時(shí)也增益他人,服務(wù)________,為幸福生活奠基。,生存,生命的視窗,新的通道,思維方式和行為,獨(dú)立和自由,生命,生命經(jīng)驗(yàn),社會(huì),,小題反饋快來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧!( )1.學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代的學(xué)校生活中。( )2.我們應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)要求。( )3.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng),可以不斷地豐富和完善自我( )4.學(xué)習(xí)可以改變
5、個(gè)人的命運(yùn),與國(guó)家和社會(huì)無(wú)關(guān)。( )5.比爾·蓋茨和馬云在求學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,但最終他們都取得了成功。這說(shuō)明成功與學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有直接的關(guān)系。,√,×,×,√,×,要 點(diǎn) 探 究,,探究一 打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗 情景劇場(chǎng)在本課的教學(xué)中,七年級(jí)(2)班同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)是什么”展開(kāi)了一場(chǎng)討論,下面是幾位同學(xué)的觀點(diǎn):小明:學(xué)習(xí)就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)完成作業(yè)。小芳:學(xué)習(xí)就是在學(xué)校中豐富
6、知識(shí),提高能力。小華:社會(huì)也是一所學(xué)校,我們?cè)谏鐣?huì)中也能學(xué)到很多知識(shí)。小平:學(xué)習(xí)的范圍很廣,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。,【答案】小明和小芳的觀點(diǎn)是片面的,小華和小平的觀點(diǎn)是正確的。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽(tīng),我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。,我來(lái)點(diǎn)評(píng)(1)你對(duì)上述同學(xué)的觀點(diǎn)
7、是如何評(píng)價(jià)的?,【答案】①學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。②學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。③學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。,(2)基于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)?,探究二 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 相關(guān)鏈接 2016年5月8日,江蘇開(kāi)放大學(xué)首屆1259名畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。這些來(lái)自各行各業(yè)、滿懷夢(mèng)想與追求、邊工作邊學(xué)習(xí)的年輕人,在這所“終生學(xué)習(xí)”的開(kāi)放大學(xué)里實(shí)現(xiàn)了自己求學(xué)的夢(mèng)想。在這所大學(xué)里,對(duì)于學(xué)生沒(méi)有年齡限制,即使是那些想求學(xué)的江蘇老人,
8、也可以在這里滿足自己求知的愿望。目前,這所大學(xué)里已有100多名老年學(xué)員參加學(xué)習(xí),其中年齡最大的學(xué)員已85歲。,【答案】①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。③學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。④學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧。⑤學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。⑥學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生
9、命將會(huì)枯萎。⑦在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也增益他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。,自主探究(1)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么重要意義?,【答案】中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。我們要好好珍惜初中階段的學(xué)習(xí)。我們要珍惜當(dāng)下,把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。,(2)初中階段的學(xué)習(xí)重要嗎?我們應(yīng)該如何把握?,課 堂 小 結(jié),學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)是一種生活方式,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程!我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我渴望學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中,我如饑似渴地吸收著寶
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