蓮花小學校推普周活動方案

1、蓮花小學推普周活動方案蓮花小學推普周活動方案今年九月份是第14屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)教育局辦公室關于在全區(qū)開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（畢地教辦師【2011】151號）及《黔西縣教育局關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結合黔西縣2012年迎接國家三類城市語言文字工作評估的創(chuàng)建和我校的實際，為切實有效地開展好我校的推普周活動，特擬定本方案。一、指一、指導思想：思想：以科

2、學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。二、活二、活動時間動時間：2011年9月11日至17日（相關活動延續(xù)）三、活三、活動主題:規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)四、活四、活動目的：目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫

3、規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。指標。將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。成立“小小志愿隊”，推普周期間面向社會介紹宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”。（教導處憲均榮老師負責）；以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。（各班主任挖掘本班學生中的典型材料

4、，并及時上報）（3）結合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育，開展“五好小公民”道德實踐教育活動。利用班隊時間組織學生再次認真學習《中小學生守則》、和《小學生日常行為規(guī)范》，各班組織大討論、舉行主題班會，使學生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習慣。3教師活動安排（1）開展教師基本功（鋼筆字）展示活動，35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書寫內容為：在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。（書寫用紙教導處統(tǒng)一下發(fā)，作品上交時間為9