渡頭初中教師隊(duì)伍建設(shè)事跡材料

1、渡頭初中教師隊(duì)伍建設(shè)事跡材料為教育發(fā)展提供不竭動(dòng)力——渡頭初中教師隊(duì)伍建設(shè)事跡材料百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育的具體承擔(dān)者。我校廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但是，我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)仍不平衡，部分教師職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)未能適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展的要求

2、，個(gè)別教師職業(yè)理想有所淡化，敬業(yè)精神不強(qiáng)，專業(yè)發(fā)展缺乏主動(dòng)性；師德水平有待提高，教育觀念陳舊滯后，言行時(shí)有逾規(guī)等不良行為和風(fēng)氣，損害了教師群體的聲譽(yù)，影響著教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升和教育在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中的形象。為進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平公正，辦好新形勢(shì)下人民滿意教育，我校一直重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一、以師德建設(shè)引領(lǐng)教師的發(fā)展方向能否把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的

3、人，能否讓學(xué)生教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，我校利用多種形式開(kāi)展了豐富多樣的教研活動(dòng)。１、實(shí)施青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)。讓老教師和新教師對(duì)成師徙關(guān)系，彼此互相聽(tīng)課、交流、討論，使剛參加工作的教師最快成為一名合格的教師。２、開(kāi)展“三課”活動(dòng)。我校積極開(kāi)展互聽(tīng)互學(xué)活動(dòng)，對(duì)每學(xué)期的聽(tīng)課數(shù)量有明確要求，同時(shí)開(kāi)展了骨干教師上示范課，年青教師上公開(kāi)課，新教師上過(guò)關(guān)課的教研活動(dòng)，極大促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。３、實(shí)行集體備課制度。每周一例會(huì)后，分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行集

4、體備課，集中集體智慧搞好教學(xué)，同時(shí)又加強(qiáng)了教師之間的交流，有利于教師的成長(zhǎng)。４、抓實(shí)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校明確規(guī)定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須有記錄，并定期檢查。同時(shí)分學(xué)科組織教師進(jìn)行專題光盤學(xué)習(xí)討論，做到全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。５、外出學(xué)習(xí)。為學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我校常常組織教師外出學(xué)習(xí)。此前已帶領(lǐng)教師到瑞林初中、清溪初中、九堡中學(xué)、瑞金二中、瑞金三中等地學(xué)習(xí)，今后將進(jìn)一步開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研活動(dòng)。同時(shí)我校每學(xué)年積極派教師到贛州等地參