大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板word文檔_第1頁
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文檔簡介

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板一一、前言一、前言現(xiàn)在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好地適應社會打下基礎。作為又一個時代的大學生,就應該對社會有一個明確的看法。對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的各方面能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我

2、們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或是不敢給人生一個規(guī)劃,只會任前路迷茫,自我哀悼,自我幻想。沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!在今天這個人才競爭激烈的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本

3、”的人才理念,關注員工的人才理念及持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃與改革,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的規(guī)劃一番。有了規(guī)劃,才會有目標,有了目標,就會有動力。二、自我認識與評估二、自我認識與評估1.興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開

4、朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流喜歡聽歌,但不會唱歌還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈不太感冒平時就上上網啊,看看電影,時不時出去游玩對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成績總是不理想我喜歡做各種實驗,尤其是化學實驗。2.性格特征:具有雙重性的,在做事方面通常都是很認真但不太積極,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學校我想主動去觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自

5、己在清醒的面對現(xiàn)實利用實習的時間,把自己所學到的知識得到充分地實踐。時間:大四實習時為自己補充所需的專業(yè)知識和技能,不忘要一直學習,廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程。時間:長期2.討論交流方法:在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后也經常保持聯(lián)系。在工作中積極與直接上司溝通、加深了解利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們交流工作,生活的心得。3.實踐鍛煉方法:鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在小而嘈

6、雜的宿舍或大的辦公室里有意識地進行自我訓練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。四、職業(yè)分析與策略四、職業(yè)分析與策略1.家庭環(huán)境分析:家庭經濟一般,家人期望我畢業(yè)后好好工作,最好是能在家鄉(xiāng)當一名教師。2.學校環(huán)境分析:學校環(huán)境很好,教學設備齊全,老師熱心而且很有愛心,學識淵博,同學們都還有才,很熱情。3.社會

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