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文檔簡介
1、小學(xué)語文說課稿范文各位尊敬的評委老師:大家上午好!大家辛苦了!我是語文組號,我今天說課的題目是(板書:課題),下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)等四個方面來對本課作具體的闡述。一、一、說教材(教材(時間時間控制控制3分鐘)《》是人教版小學(xué)語文()年級()冊第()單元的第()篇課文,該單元以()為主題展開?!丁肥且黄x(講讀)課文,主要描述的是。課文雖然篇幅短小,(情節(jié)簡單,卻層次清晰,描寫生動、細(xì)致,充滿詩情),給
2、人很深的啟迪。根據(jù)新課標(biāo)的階段目標(biāo)要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,我制定本課的教學(xué)目標(biāo)為:1。能夠認(rèn)讀本課生字、詞。2。能夠正確、有感情地朗讀課文。3。能夠理解課文,抓住重點(diǎn)語句,了解重點(diǎn)語句所隱含的情感色彩。(如:對表達(dá)情感的作用學(xué)習(xí)主人公——的美好品質(zhì)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國——的思想感情培養(yǎng)學(xué)生——的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生——的興趣)。本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)為:重點(diǎn)(一句話):難點(diǎn)(一句話):教學(xué)時間:根據(jù)課文內(nèi)容需要,將安排2、3
3、個課時。若為幾個課時,則說明現(xiàn)在講的是第一課時,同時后面講課過程中要說明第一段主要講說明等。時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進(jìn)行個別指導(dǎo),掃清學(xué)生閱讀文本的障礙。這樣做,目的是讓學(xué)生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知,理清課文寫作思路,為接下來的品讀詞句做好鋪墊。第三環(huán)節(jié):研讀賞析,體驗(yàn)情感。葉圣陶說:語文教學(xué)的目的就是讓學(xué)生自能讀書。鑒于此,在“研讀賞析,體驗(yàn)情感”環(huán)節(jié)中,我首先抽選出幾個代表分段朗讀課文,此時其他學(xué)生邊聽邊勾畫關(guān)鍵詞句
4、,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在朗讀完后,讓學(xué)生分組討論交流,歸納出本節(jié)課的生字、詞和重點(diǎn)詞句,并讓學(xué)生議一議()。力圖使學(xué)生在反復(fù)朗讀和討論交流中對課文有所思有所悟。緊接著,我將根據(jù)學(xué)生討論情況進(jìn)行簡單的歸納總結(jié),讓全體學(xué)生品讀重點(diǎn)詞句,并借助多媒體展示課前準(zhǔn)備好的圖片,適時加以引導(dǎo)和闡述,讓學(xué)生圖文結(jié)合地品味和理解本節(jié)課重點(diǎn)詞句。如讀到“”時,用多媒體展示“”畫面。這一幅幅畫面,不僅講學(xué)生們帶入()之中,還能幫助他們更好地理解“”、“”
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