

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)一、詞語重復(fù)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。____________________________________________________________2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。____________________________________________________________3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。________________
2、____________________________________________4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。____________________________________________________________5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。____________________________________________________________6、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天春
3、游的好消息。____________________________________________________________7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。____________________________________________________________8、滿山遍野到處開滿了花。____________________________________________________________9、弟
4、弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。____________________________________________________________10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。____________________________________________________________二、成分殘缺1、每天早上去公園鍛煉身體。______________________________________________
5、______________2、老師和我去醫(yī)院看望。___________________________________________________________3、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。___________________________________________________________4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_____________________________________________
6、______________5、為了班集體,做了很多好事。___________________________________________________________6、我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。___________________________________________________________7、艱難地向高峰攀登。________________________________________________
7、___________8、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。___________________________________________________________9、在第二十八屆運(yùn)動(dòng)上,我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。___________________________________________________________10、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。______________________________
8、_____________________________三、用詞不當(dāng)1、我要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。___________________________________________________________2、我把教室打掃得整整齊齊。___________________________________________________________3、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。38、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊
9、。__________________________________________________________9、自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。__________________________________________________________10、解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。______________________________________________________
10、____六、前后矛盾1、我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。__________________________________________________________2、他的一雙手幾乎完全凍僵了。__________________________________________________________3、我今天上午看了一天的書。_________________________________________________
11、_________4、我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。__________________________________________________________5、今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。__________________________________________________________6、這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于500頭左右。_______________________________________
12、___________________7、聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。__________________________________________________________8、大雨整整下了一天,只有中午停歇了一會(huì)兒。__________________________________________________________9、今天,有很多人來我班聽課,我斷定他們大概是來檢查工作的。_______________
13、___________________________________________10、老師交給我們的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。__________________________________________________________七、歸類不當(dāng)1、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。2、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。____________________________________
14、______________________3、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。__________________________________________________________4、昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。__________________________________________________________八、結(jié)構(gòu)混亂1、我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。________
15、__________________________________________________2、我國人口是世界上最多的國家。__________________________________________________________3、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。__________________________________________________________4、《海上日出》的作者是巴金寫的。__
16、________________________________________________________九、指代不明1、老師把王虹和曉敏喊到跟前,對(duì)她說:“上課要積極發(fā)言。”__________________________________________________________2、小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個(gè)錢包。_______________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)
- 小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)與答案
- 小學(xué)語文三年級(jí)病句修改專項(xiàng)練習(xí)
- 小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)及答案
- 三年級(jí)上冊(cè)修改病句-練習(xí)
- 小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)及答案
- 小學(xué)三年級(jí)語文修改病句
- 小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)修改病句練習(xí)題
- 小學(xué)三年級(jí)常用修改病句
- 三年級(jí)修改病句教案
- 三年級(jí)上冊(cè)語文修改病句
- 蘇教版三年級(jí)語文上修改病句練習(xí)題
- 最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)病句修改專項(xiàng)練習(xí)題
- 一線班主任總結(jié)-小學(xué)三年級(jí)修改病句練習(xí)及答案-非常實(shí)用!
- 三年級(jí)語文上冊(cè)修改病句知識(shí)點(diǎn)匯總
- 三年級(jí)語文語文修改病句1-(一)
- 小學(xué)三年級(jí)常見的病句及答案
- 小學(xué)三年級(jí)混合運(yùn)算練習(xí)
- 2024年北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)修改病句同步專項(xiàng)練習(xí)題
- 小學(xué)三年級(jí)除法練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論