《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程診改方案

1、1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程診改方案《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程診改方案為深入貫徹落實(shí)全國(guó)和湖南省高校思想政治工作會(huì)議精神，增強(qiáng)思政課教學(xué)的有效性和針對(duì)性，切實(shí)提高思政課教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部《2017年高校思政課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作總體方案》和湖南省《2017年高校思政課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，現(xiàn)制定《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程（簡(jiǎn)稱“思修”課）診改工作方案。一、一、診改內(nèi)容改內(nèi)容（一）（一）課程建程建設(shè)1.課程建程建設(shè)方案

2、方案（1）現(xiàn)狀與主要問(wèn)題2016年《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程改革與建設(shè)立項(xiàng)（院教[2016]156號(hào)文件），特色定位為“專題式教學(xué)”。按照課程改革與建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)的特色要求擬定了《“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程建設(shè)與教學(xué)改革方案》。本課程建設(shè)方案正在實(shí)施過(guò)程中，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有待進(jìn)一步完善和落實(shí)，主要問(wèn)題是教材體系如何向教學(xué)、學(xué)習(xí)32017年學(xué)院已經(jīng)在政治理論課部設(shè)立單獨(dú)的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教研室，教研室主任與課程負(fù)責(zé)人

3、陳立軍，核心成員包括陳立軍、張艷芳、陳杰、陳志偉，采用集體備課制，成員之間有相對(duì)分工。主要問(wèn)題是作為思政教師缺乏職業(yè)成就感與尊嚴(yán)感，學(xué)術(shù)科研缺乏方向感，團(tuán)隊(duì)合作深度有待加強(qiáng)。（2）改進(jìn)措施①加強(qiáng)課程團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成團(tuán)隊(duì)力量；②加強(qiáng)課程團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)力度，提供更多的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)；③鼓勵(lì)年輕教師攻讀博士學(xué)位，把課程團(tuán)隊(duì)打造成為教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)的結(jié)合體。（3）改進(jìn)成效形成一支師德高尚、數(shù)量足夠，職稱、學(xué)歷、年齡以及學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)