2015高教版最新思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程說課稿

1、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程說課稿說課的主要內(nèi)容說課的主要內(nèi)容1、課程定位與目標(biāo)2、課程設(shè)計的理念與思路3、學(xué)生基礎(chǔ)和智能特點分析4、內(nèi)容選取和教學(xué)組織5、教學(xué)模式及教學(xué)方法手段6、一次課的教學(xué)組織與教法課程定位與目標(biāo)包括：課程定位與目標(biāo)包括：課程地位：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是一門是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育為主線，綜合運用相關(guān)學(xué)科知識，依據(jù)大學(xué)生成長的基本規(guī)律，教育、引導(dǎo)大學(xué)生

2、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的一門課程。在我院整個人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程結(jié)構(gòu)體系的素質(zhì)教育、職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)三個組成部分中，屬于思想政治理論教育課擔(dān)負(fù)著素質(zhì)教育的功能。課程性質(zhì)：本課程是根據(jù)教育部“05方案”從2006年秋季開始在全國各高等院校普遍開設(shè)的公共必修課；是融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，涉及的內(nèi)容十分廣泛，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實性和針對性；是一門幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打下扎實的思想道

3、德和法律基礎(chǔ)，提高自弱，除此而外，還有年輕人共有的特點：積極、熱情、充滿活力針對措施：突出學(xué)生的主體地位，與此同時切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用提供評價機(jī)會培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、向上向善美好一面。4、內(nèi)容選取和教學(xué)組織：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》2013版到2015版緒論：珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一章追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念第二章弘揚中國精神共筑精神家園第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值第四章注重道德傳承加強(qiáng)道德實踐第五章遵守道德規(guī)范錘煉高尚品質(zhì)第六