

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、錦標(biāo)競賽制度是現(xiàn)實中廣泛使用的一種激勵機(jī)制,是指根據(jù)參賽者的產(chǎn)出或業(yè)績,按照從高到低的次序?qū)①愓哂枰元剟?。但是以往的研究都繼承了傳統(tǒng)純粹自利偏好假設(shè),認(rèn)為人們只關(guān)注自己的收益,而不關(guān)注自己的收益與其他人相比是否公平,從而忽略了客觀存在的公平偏好的影響。本文采用博弈論的方法,研究公平偏好下的錦標(biāo)競賽機(jī)制。從一般的理論體系上講,這一問題包括道德風(fēng)險和逆向選擇兩個方面的問題。其中道德風(fēng)險問題主要研究如何激勵代理人按照有利于委托人的方式努力,
2、逆向選擇問題主要研究如何識別和評價代理人公平偏好的強弱和能力高低。
本文研究公平偏好下的錦標(biāo)競賽制度。首先,總結(jié)公平偏好理論和錦標(biāo)競賽相關(guān)基本理論;其次,研究植入公平偏好的錦標(biāo)競賽制度的道德風(fēng)險問題和逆向選擇問題。通過建立公平偏好下錦標(biāo)競賽制度的基本模型,同時考慮到代理人的拆臺行為,分析植入公平偏好對最優(yōu)錦標(biāo)激勵結(jié)構(gòu)的影響,對業(yè)績評價精度的影響,對努力水平、拆臺水平和委托人利潤的影響等道德風(fēng)險問題;分析在完全競爭的勞動力市
3、場和產(chǎn)品市場中,公平偏好代理人是異質(zhì)的時候,最優(yōu)錦標(biāo)機(jī)制的效率問題。同時結(jié)合心理學(xué)相關(guān)測試識別代理人的公平偏好強弱和能力高低,從而避免植入公平偏好的錦標(biāo)競賽制度中的逆向選擇問題。再次,利用研究結(jié)論,分析錦標(biāo)競賽理論在現(xiàn)實公司人員激勵中的應(yīng)用,解釋一些基于傳統(tǒng)純粹自利偏好的經(jīng)典契約理論不能解釋的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并且從定性方面提出企業(yè)人員管理過程中道德風(fēng)險和逆向選擇問題發(fā)生的解決對策。最后,指出本文的主要研究結(jié)論,提出存在的問題與研究展望。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公平偏好下錦標(biāo)激勵有效性的實驗研究.pdf
- 校園足球競賽制度
- 公平偏好下的報酬契約設(shè)計及應(yīng)用研究.pdf
- 校園足球競賽制度-(1)
- 基于用戶偏好推理的推薦技術(shù)及其應(yīng)用研究.pdf
- 大眾網(wǎng)球競賽制度拓展研究.pdf
- 大眾乒乓球競賽制度拓展研究.pdf
- 大眾羽毛球競賽制度與拓展研究.pdf
- 公平偏好視角下行為激勵契約理論及應(yīng)用研究.pdf
- 公平交換協(xié)議及其應(yīng)用研究.pdf
- 五十中校園競賽制度
- 基于公平偏好的激勵機(jī)制研究.pdf
- 大眾羽毛球競賽制度與拓展研究
- 基層客戶經(jīng)理錦標(biāo)賽制薪酬的比較研究.pdf
- 基于公平偏好理論的激勵機(jī)制研究
- 運輸二隊崗位練兵、技能競賽制度
- 運輸二隊崗位練兵、技能競賽制度
- 公平偏好敏感性及其實證研究.pdf
- 基于erp學(xué)科群平臺下的erp沙盤競賽制度探索
- 公平偏好的博弈實驗研究——支配地位、懲罰情境和公平感知對公平偏好的影響
評論
0/150
提交評論