(完整)學前班教案_第1頁
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文檔簡介

1、1入學教育(兩課時)入學教育(兩課時)第一課時第一課時一引入課堂師:同學們,從今天開始,你們就成了一名光榮的小學生了。老師非常歡迎你們。二教師向同學們提出具體明確的要求。1按時到校上課2學習用具準備齊全3課上認真聽講,積極舉手回答問題。三教學生正確的拿筆姿勢和寫字姿勢1教師示范拿筆方法,糾正個別錯誤學生。并進行正誤比較。2根據(jù)兒歌掌握正確的寫字姿勢。頭要正,身要直,眼睛離紙約一尺,背不駝,腰不彎,胸口離桌近一拳,食指摁,中指托,紙尖筆尖

2、一寸遠,寫字養(yǎng)成好習慣,身體健康字好看。3要求學生養(yǎng)成講究寫字衛(wèi)生的習慣,寫出的字要求干凈。四養(yǎng)成愛學習的習慣1課下認真閱讀課外書。認真聽廣播。2大膽地把自己的故事講給同學聽。第二課時第二課時一教師介紹學好語文的必要性,激發(fā)學生愛學語文。師:同學們,語文學科是你學習其它學科的工具,掌握好這門工具,你就可以很好地學習其它學科。例如:學了語文,我們可以認很多的字,那我們就可以讀很多有趣的故事了。學了語文,知道了每一句話的意思,我們就能很準確

3、地解答數(shù)學中的應(yīng)用3學拼音學拼音教學目標:教學目標:1、學會漢語拼音,讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。教學重點:教學重點:教給方法、培養(yǎng)能力。教學難點教學難點:o、e的發(fā)音。第一課第一課aoe教學目標教學目標1、學會a、o、e三個單韻母,讀準字母的音,認清形,正確書寫。2、認識聲調(diào)符號,掌握a、o、e的4個聲調(diào),能直接讀出帶調(diào)韻母的音。3、認識書寫

4、漢語拼音的四線格,在老師的指導(dǎo)下正確書寫3個單韻母。教學重點教學重點:讀準a、o、e三個單韻母的音及韻母帶調(diào)讀是本課教學的重點。教學難點教學難點:掌握“o”的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲是教學的難點。教學時間教學時間:2課時第一課時第一課時一、一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1、兒歌:漢語拼音用處大,學習生字需要它,教我說好普通話,我們決心學好它。2、看圖講故事:這是一個美麗的村莊,綠草如茵,小溪清澈。有一天,太陽公公還沒爬上山坡,一位小姑娘就

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