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文檔簡介
1、宜昌大禹新教育2016年秋季高中課程1高中英語完形填空解題技巧指導高中英語完形填空解題技巧指導課前先問自己以下幾個問題吧:課前先問自己以下幾個問題吧:完形填空試題的主要特點是什么?我們做完形填空時主要的失分原因是什么?完形填空的正確解題步驟是什么?四個解題小技巧:四個解題小技巧:一、詞語同現一、詞語同現一個語篇往往會圍繞著某一主題或話題與此相關的詞就可能會共同出現以實現語篇銜接。如2011年廣東高考完形填空的短文是圍繞把優(yōu)生從普通班里分
2、離出去會帶來嚴重問題這一主題展開的涉及這一主題的可能有“普通班”“特殊班”“優(yōu)生”“普通生”以及“學校”“老師”“學習”等等因此specialgiftedintelligenttopregularaverageschoolclassesteacherschildrenlearning這些相互關聯的詞語就很可能會同時出現在語篇之中。了解詞語同現對正確解答完形填空題很有幫助。請運用詞語同現的技巧解答以下高考真題并說明正確選項與哪些詞同現。1
3、.(2010廣東)Youhavetopushthedowiththewd“PUSH”togooutofthebuildingtopullthedowiththewd“PULL”tothebuilding.A.enterB.leaveC.openD.close2.(2010廣東)Theschooldecidedthatwhenthedriveropenedboththefrontbackdosstudentswhoweregettingo
4、ffthebusshouldgetofffirststudentswhoweregettingonshouldgeton.A.soonerB.laterC.fasterD.earlier3.(2004江蘇)Ondayssheweheavyclothesapairofwoolengloves.A.sunnyB.rainyC.cloudyD.snowy二、詞語復現二、詞語復現詞語復現可分為原詞復現、同源詞復現(又叫同根詞復現)、同義或近義詞
5、復現(包括與近義詞的同根詞復現如ill與sickness)、上下義詞復現(即總括與分述如animal是sheeptigerwolf等的上義詞rose是flower的下義詞)等。了解詞語復現這種銜接手段有助于快速準確地解答完形填空題。請運用詞語復現的技巧解答以下高考真題并指出正確選項與哪個詞是何種類別的復現。1.(2011廣東)Manyareconcernedthatgiftedchildrenbecomebedloseinteresti
6、nlearning.Howeverthisismeoftenfromparentsteachersthanfromstudents...A.concernB.conclusionC.reflectionD.interest2.(2010全國Ⅰ)isn’tabouthowtolivethroughthestmbuthowtodanceintherain.A.AdventureB.BeautyC.TrustD.Life3.(2010陜西)I
7、stoppedpedallthecoinsintohishathesmiledatmeIwatchedfawhile...Butnothinghappened.DisappointedlyIwalkedoff.“Itprovedtobeawasteof”Ithought.A.wdsB.efftC.spaceD.money三、邏輯推理三、邏輯推理根據上下文的邏輯關系來推斷正確答案邏輯關系包括因果關系、對比關系、并列關系、轉折關系、讓步關系
8、、遞進關系、條件與結果的關系等。從五年來的高考完形填空題來看最多的是利用因果關系來推斷正確答案。請運用邏輯推斷解答以下試題并指出正確選項是根據什么邏輯關系推斷出來的。1.(2011廣東)Manyareconcernedthatgiftedchildrenbecomeloseinterestinlearning.A.doubtedB.bedC.wriedD.tired宜昌大禹新教育2016年秋季高中課程322A.avoidB.refuse
9、C.praiseD.love23A.boatB.busC.trainD.bike24A.ButB.ThenC.D.Still25A.onB.offC.byD.in26A.havingB.leavingC.makingD.getting27A.swimmerB.riderC.walkerD.runner28A.hopesB.faithsC.rightsD.fears29A.spendingB.savingC.wastingD.ruinin
10、g30A.shouldB.wouldC.hadtoD.oughtto31A.nextB.onlyC.otherD.last32A.awayfromB.outofC.byD.inside33A.putupB.breakdownC.playwithD.wkout34A.themomentB.thefirsttimeC.whileD.befe35A.fishingB.officethingsC.woodenchairD.labequipmen
11、t36A.stoodupB.setoutC.showedupD.turnedout37A.fineB.strangeC.terribleD.funny38A.thestudentB.theassistantC.myselfD.himself39A.memyB.wealthC.experienceD.practice40A.whichB.whoC.whatD.whose課后鞏固課后鞏固熟能生巧!請同學們本周每天堅持做熟能生巧!請同學們本周
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