

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1讀《青春之歌》有感事實(shí)上那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)依稀地身上似乎還留有那個(gè)時(shí)代的傷痛.可是那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了.我們是健忘的.可是正如別人說我們有些事情是不能選擇的.比喻:我們是怎樣一個(gè)人相貌如何生活在什么時(shí)代父母親是誰等等.我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活但是我們又是不能選擇的我們不可能都變成唐吉珂德去.更悲觀一點(diǎn)苔絲說:“我們生活在一個(gè)壞的星球上我們依稀還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言可是我們對(duì)著那段名言卻無言.我是個(gè)易
2、沖動(dòng)的人盡管在表面上看著很平靜我又是一個(gè)極易冷卻的人我希望的能和林道靜一起并肩走在北平的大街上去面對(duì)著凜冽的寒風(fēng)和閃著寒光的刺刀.但是我沒有了信仰我不會(huì)再像她一樣看見“中國共產(chǎn)當(dāng)“幾個(gè)字就會(huì)象嬰兒見了母親一樣感到親切和偉大我們聽貫了什么“當(dāng)性“、“原則性“之類的話對(duì)當(dāng)也是另一種感受.在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對(duì)于當(dāng)?shù)恼鎿吹囊蕾嚨南蠛⒆右姷侥赣H一樣的情感領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情領(lǐng)略著那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的
3、風(fēng)云.一星期以來每個(gè)晚上我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中.但是畢竟我還是從那個(gè)時(shí)代中2走出來了.書看完了我看了楊沫的再版后記.這一本書它經(jīng)過了另一個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代文化達(dá)歌明的時(shí)代.它聽取了眾多的意見而改變了一點(diǎn)增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章這表明了“歌明者要與工農(nóng)商相結(jié)合“的歌明思想也給整部小說展示了更廣闊的天地.同時(shí)林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理.我雖反感增寫的理由但卻還比較喜歡這幾章.最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活和盧嘉川接
4、觸的一段在獄中和林紅接觸的一段寫得很成功.可是后來卻很難理解一個(gè)成功的歌明者的真正的斗爭和歌明的情節(jié).這種內(nèi)部的“左“和“右“的斗爭也許是因?yàn)槟承┤说呐u(píng)也許揉進(jìn)了文革的一些影子更也許我自己天真地沒有預(yù)料到當(dāng)時(shí)斗爭的復(fù)雜性.總而言之楊沫是一個(gè)成功的作家但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任的作家.作品不應(yīng)該為歷史去背上沉重的包袱.我欣賞的是那種“自由“的作家他沒有任何責(zé)任和工作的目的需要而去寫作他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情是他心底最強(qiáng)最高亢的呼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 讀《青春之歌》有感
- 讀《青春之歌》有感
- 《青春之歌》讀后有感
- 匯集青春激流 唱響青春之歌
- 《青春之歌》闡釋史研究.pdf
- 《青春之歌》人物形象分析
- 《青春之歌》林道靜形象解讀
- 用愛與責(zé)任譜寫青春之歌
- 青春之歌的跨文本研究_2568(1)
- 歌劇《青春之歌》帶來的喜悅和期盼
- 《青春之歌》的跨文本研究_2568.pdf
- 讀韓寒的青春有感
- 《青春之歌》朝(韓)文譯本比較研究.pdf
- 歌劇《青春之歌》盧嘉川的角色塑造研究.pdf
- 弘揚(yáng)愛國精神,譜寫青春之歌國旗下講話稿范文
- 《青春之歌》程度副詞主觀性及其句型模式研究.pdf
- 青春之歌中漢語存現(xiàn)句的維譯研究_2166(1)
- 《青春之歌》中漢語存現(xiàn)句的維譯研究_2166.pdf
- 成長路上的逃離與皈依——關(guān)于《青春之歌》與《簡愛》的比較閱讀.pdf
- 讀追問有感
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論