2014秋江蘇譯林版三上《unit 7 would you like a pie》word教案

1、課題Unit7Wouldyoulikeapie學(xué)情分析本單元涉及了兩種重點問答句型wouldyoulike…Whatabout…以及答句yes，please.Nothankyou.教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生熱情參與，并設(shè)計各種形式的對話，游戲活動對所學(xué)知識反復(fù)操練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，把語言學(xué)習(xí)與學(xué)生實際生活聯(lián)系起來，增加英語學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂、會說、會拼讀單詞acakeapieahotdogahamburger，anegg2.能初

2、步聽懂、會說并且會讀Wouldyoulike…Whatabout…以及應(yīng)答語Yesplease.和Nothankyou.明白如何征詢別人的意見3.能初步聽懂、會說并且會讀Nicetomeetyou.，并且明白回答是Nicetomeetyoutoo.4.學(xué)生繼續(xù)了解一些介紹朋友時的禮節(jié)以及“Nicetomeetyou.”的適用范圍。重點難點1.能聽懂、會說、會拼讀單詞acakeapieahotdogahamburger2.能初步聽懂、會說

3、并且會讀Wouldyoulike…Whatabout…以及應(yīng)答語Yesplease.和Nothankyou.1.能初步聽懂、會說并且會讀Wouldyoulike…Whatabout…以及應(yīng)答語Yesplease.和Nothankyou.教學(xué)準(zhǔn)備卡片，PPT，單詞小圖片（用來獎勵學(xué)生以及句型單詞復(fù)習(xí)用預(yù)習(xí)作業(yè)課時安排課時授課時間第一課時教學(xué)流程教學(xué)活動修改欄Step1Greeting1.GreetingT：Helloboysgirls.S

4、s：HelloMissZhang.2.Singsongssaysomerhymes.a.Singsongs:AtAtthethemarketmarketRowRowrowrowrowrowyouryourboatboat…Eg:T:MisschengcansingAtAtthethemarketmarket.CanyousingitSs:YesIcan.b.SayrhymesAreAreyouyouMikeMikeAtAtasnacks

5、nackbarbar…小詩是學(xué)生小詩是學(xué)生喜歡的，所喜歡的，所以導(dǎo)入時學(xué)以導(dǎo)入時學(xué)生馬上進入生馬上進入學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)。狀態(tài)。Wouldyoulike…你想要……嗎Yesplease.是的。Nothankyou.不，謝謝。出示句型，并且教讀：Yesplease.和Nothankyou.S:Yesplease.Nothankyou.（提示學(xué)生回答）2.Sty.Stytimetimea.課文內(nèi)容學(xué)習(xí)T:Therearesomanyn

6、icefoods.Ilikethem.myfriendslikethemtoo.Let’sgotohaveapicnicnow.Lookmyfriendsarecoming.出示課文圖片T：IcanseeMike.WhocanyouseeSs:Icansee(LiuTaoWangBing…)T：LookMikeisintroducinghissistertohisfriends.WhatishesayingHowdoesYangLing

7、greettohernewfriendLet’swatchthecartoon.Mike:ThisismysisterHelen.YangLing:Nicetomeetyou.教師出示句型并且教讀：Nicetomeetyou.Learningtips:Nicetomeetyou.用于第一次見面時說的話，一般的場合都可以，比較正式?；卮鹗牵篘icetomeetyoutoo.T:Helenistheirnewfriend.Howdothey

8、guest(招待)Helen.WouldHelenlikeapieacakeLet’swatchthecartoonagain.PPT:WhatwouldHelenlikeapieacake海倫想要什么，一個餡餅還是一個蛋糕？She’dlikeacakeT:Howdotheyguest(招待)HelenSuHai:WouldyoulikeapieHelen:Nothankyou.讀句子，同桌之間練習(xí)。YangLing:Whatacake

9、Helen:Yesplease.出示句型：Whatabout………怎么樣？變化和連變化和連讀，我相信讀，我相信孩子們會有孩子們會有能力讀出能力讀出ananeggegg的連讀，為學(xué)連讀，為學(xué)習(xí)ananiceicecreamcream做下做下鋪墊。鋪墊。其實作為句其實作為句型NiceNicetotomeetmeetyou.you.可以作為開可以作為開學(xué)第一堂課學(xué)第一堂課操練的句操練的句型，現(xiàn)在和型，現(xiàn)在和同學(xué)們都熟同學(xué)們都熟悉了，可以悉了，