學習型社區(qū)工作計劃2019

1、學習型社區(qū)工作計劃2019XX學習型社區(qū)工作計劃范文一：建設學習型社區(qū)，就是以社區(qū)為載體，通過陣地建設和社區(qū)資源營造“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍。以廣泛深入地開展形式多樣的適合群眾需求的群眾性的各類文化體育活動、普及科學文化知識，推進學習型社區(qū)建設，促進社會文明。建設學習型社區(qū)是提高居民綜合素質和文明程度的有效途徑。我們居委會將圍繞街道創(chuàng)建“一居一品”的總體目標，積極開展以學習型社區(qū)為特色的“文化進社區(qū)、學習進樓組、讀書進

2、家庭”等各類創(chuàng)建活動。使社區(qū)逐漸成為科普、健康、學習氛圍濃郁、文化生活豐富的文明和諧社區(qū)。為此下階段我們設想做好的以下工作：1.發(fā)揮黨的領導核心作用，統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建學習型社區(qū)，深深意識到，社區(qū)教育要積極倡導人人參與、人人投入，充分調動大家學習與活動的積極性，建立一個家園互動、依存先進的學習大環(huán)境至關重要。創(chuàng)建學習型社區(qū)，引導居民參與學習，提高居民終身學習的理念，是新時期新形勢下一個新的工作內容。青華社區(qū)是新成立的社區(qū)，萬事開頭

3、難，面對這種情況，首先我們組織居委干部認真學習建設學習型社區(qū)的目的意義，并且組織討論。大家統(tǒng)一認識，一致認為只有讓終身教育的理論深入人心，才能讓學習走進千家萬戶，才能讓每個成員與時代同步和諧發(fā)展。我們制定了“創(chuàng)建學習型社區(qū)的實施方案”，成立了領導小組，另一方面黨支部認識到抓好一班人的思想是非常重要的。作為新時期的居委干部，更應該帶頭學習來充實自己，提高自己的工作水平。從深入居民、走家串互開始，宣傳引導，營造氛圍，利用畫廊、板報等多種形式

4、，大力宣傳學習型社區(qū)創(chuàng)建活動。把創(chuàng)建延伸到社區(qū)的各個角落，不斷總結提煉創(chuàng)建工作經驗，選擇典型事例及時傳播交流，充分發(fā)揮宣傳引導作用，深入宣傳創(chuàng)建學習型家庭和學習型個人。2.以人為本，凝聚黨員、凝聚群眾創(chuàng)建“學習型社區(qū)”關鍵是以人為本，讓每個居民都活躍起來，構筑人人都能參加的“學習課堂”，讓每個人都能走出家門找到自己學習的“座位”。然而，我們社區(qū)是一個剛成立的新城區(qū)，居住的居民文化素質較高，以政府行政人員、白領階層和高收入人群為主。居民普

5、遍年輕化、知識化、時尚化而且生活節(jié)奏較快。他們互不相識，更不要說關心和參與到社區(qū)的活動中來。而社區(qū)學習又不同于學校學習，沒有任何強制性。要想吸引居民，必須激發(fā)他們的學習熱情，貼緊、貼近、貼實居民的需要，這就需要我們在工作中著力創(chuàng)新活動主題，精心設計學習載體，才能吸引越來越多的社區(qū)居民走出家門，投入到社區(qū)學習之中。針對現實情況，以黨支部為領導的支部委員和全體居委干部，首先走訪了有一定威望的老干部和退休黨員，與他們交談、溝通，決定從退休黨員

6、干部抓起，以開展居民喜下設辦公室，負責日常工作，同時要制定各委員會成員職責，明確分工(3)要建立健全學習型社區(qū)工作制度、學習制度和管理制度，進一步規(guī)范運作。二、落實學習陣地，建立社區(qū)兼職教育隊伍要充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，利用福州大學師資力量雄厚、轄區(qū)單位科研人員眾多、居民思想文化素質較高、學習氛圍濃厚等優(yōu)越的人文環(huán)境來推動社區(qū)開展學習型社區(qū)的建設步伐。(1)充分發(fā)揮轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢，落實學習陣地。社區(qū)黨支部要與轄區(qū)單位黨支部簽訂了共建協議書

7、，由省物構所無償提供單位工會樓三層近300平方給社區(qū)做為老人活動中心和社區(qū)學校，同時還依托福大老年大學、軍休所、中檢所、地堪院等單位的活動場所作為學習教育活動陣地。(2)充分發(fā)揮社區(qū)力量，配齊教學設備，配強師資隊伍。今年擬聘請5名兼職教師充實社區(qū)學校教師隊伍(其中福建老年大學福州大學分校教師李松華、黃鴻生2名教師為民族舞蹈班、太極拳班授課老師福州綠鋒中老年健康培訓中心巫瑞曉教師為老年健康知識培訓授課教師洪山小學總輔導員李小蘋為暑期青少年

8、教育授課教師華南幼兒園園長余美琴為幼兒教育教師)。要分層次組織開展“學習型社區(qū)”的讀書、學習活動，做到教學有計劃、培訓有教材、社區(qū)學習蔚然成風。三、利用轄區(qū)教育資源，認真開展各項宣傳教育活動1、要通過召開聯席會，邀請福州大學、省物構所、省中檢所、省地勘院、洪山小學、洪山干休所等轄區(qū)單位的有關負責人參加，協調好轄區(qū)單位向社區(qū)居民無償開放活動場所和教育資源、向社區(qū)撥付一定資金支持社區(qū)建設等項事宜要積極開展各項宣傳服務活動，通過制做固定標語牌

9、、建設文化長廊，開展新春老人書法、圖畫展、社區(qū)運動會等活動，豐富了社區(qū)群眾的文化體育活動，增進了社區(qū)與單位的友誼。2、要依托福建老年大學福州大學分校、社區(qū)學校等，定期開展老年知識、健康保健講座，滿足廣大老年人“老有所為、老有所樂”的愿望，豐富老年人晚年生活、提高自身修養(yǎng)、陶冶情操，促進身心健康。3、要開展好青少年教育活動，實現學校教育、家庭教育、社會教育的良好結合。(1)與福大會計系學生黨支部共建開展學習型社區(qū)活動，通過簽訂共建協議，社

10、區(qū)聘福大會計系2名學生為社區(qū)主任助理，協助組織日常共建活動安排，做到學習有計劃、工作有安排、活動有記錄要充分調動大學生參與社區(qū)建設的積極性，組織福大學生參加社區(qū)青年志愿者隊伍，擬與今年6月份開展為社區(qū)文化活動站捐書活動(2)積極開展暑期青少年教育活動，擬于今年7月舉辦暑期英語夏令營活動，與洪山小學落實學生假日社區(qū)服務制度，為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境，進一步完善了“三結合”教育網絡，切實加強家庭與學校、學校與社區(qū)的聯系。4、以“構