2019年—2019學年度第一學期小學學校工作總結-

1、2019年—2019學年度第一學期小學學校工作總結范文匯編XX年下半年的這一學期，面對全市“三先”目標實現(xiàn)在即、全鎮(zhèn)教育改革春潮洶涌的大好形勢，我校在鎮(zhèn)黨委政府、教辦的正確領導下，堅持自己的辦學思路，再次取得可喜成績。一、以協(xié)調、促進、激活、服務為目標，提高了學校管理的專業(yè)化水平。傳統(tǒng)的學校管理，主要是“按牌理出牌”，單一的目標管理，制度管理，重在把師生“管住”讓他們的行動符合教育體制要求與學校生活規(guī)范，管理的有些內容和形式已成為教育創(chuàng)

2、新的障礙，隨著素質教育與課改的深入，管理的任務轉變?yōu)閷⑷恕凹せ睢保寧熒夥潘枷?、個性，努力創(chuàng)新，在突破固有規(guī)范的過程中最大限度地實現(xiàn)創(chuàng)造性學習、創(chuàng)造性工作?；诖耍覀兌ㄆ谘芯拷逃母锱c管理創(chuàng)新問題，切實轉變管理角色和管理行為，探索新的學校管理模式。1、加強領導班子建設，切實轉變思想作風和工作作風。根據(jù)工作需要，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教辦對我校領導班子進行了部分調整，進一步充實了我校教干隊伍，提高了戰(zhàn)斗力，同時，我們把領導班子建設重點放在思想作風

3、、工作作風建設上。每次校務會都要認真查找思想作風、工作作風上存在的問題，大興學習改造之風，創(chuàng)新進取之風，身體力行之風，一學期去的我讀文章你寫體會，而是主講拿出自己的課堂案例，大家一起來分析研討；二是變“走出去”為“坐下來”。充分利用網絡、影視資源開展培訓活動，今年局發(fā)的《送優(yōu)質教學資源下鄉(xiāng)》光盤，成了教師們的最好，集體觀看，借“閱”已達百次以上；同時學校堅持集中培訓與自學相結合，以新課程理念、課程標準為主攻方向和主要內容，要求教師自學，

4、使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內容和目標。在“坐下來”的同時，我們并沒有放棄走出去。學校努力為全體教師創(chuàng)造外出學習的機會。一學期來，學校共計派出教師6人次外出學習，為我們學校帶回了好的經驗，好的做法，有利地指導了我校的教學工作。2、全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，為教師提供更大的發(fā)展空間。誰都渴望被別人認可，誰都希望自己被看到，我校教師隊伍，在學歷上可能不如一些大的學校，但論敬業(yè)精神，論工作態(tài)度，可以說是非常優(yōu)秀的，全體教師都能做