物理期末教學(xué)工作總結(jié)范文

1、物理期末教學(xué)工作總結(jié)范文物理期末教學(xué)工作總結(jié)范文即將過去可以說緊張忙碌而收獲多多.總體看我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃轉(zhuǎn)變思想積極探索改革教學(xué)在繼續(xù)推進我校自主——創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的同時把新課程標準的新思想新理念和物理課堂教學(xué)的新思路新設(shè)想結(jié)合起來轉(zhuǎn)變思想積極探索改革教學(xué)收到很好的效果.一課程標準走進我的心進入我的課堂怎樣教物理《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求.無疑我們每位物理教

2、師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)是我們每位教師必須重新思考的問題.因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念全新的框架明晰的目標而有效的學(xué)習(xí)對新課程標準的基本理念設(shè)計思路課程目標內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解本學(xué)期我在新課程標準的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階.二課堂教學(xué)我加強了師生之間學(xué)生之間交往互動共同發(fā)展.本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者為保證新課程標準的落實我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境把學(xué)生在獲得知識

3、和技能的同時在情感態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動共注學(xué)生知識與技能的理解和掌握更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識的掌握抓課堂作業(yè)的堂堂清采用定性與定量相結(jié)合定量采用等級制多鼓勵肯定學(xué)生.堅持以教學(xué)為中心強化對學(xué)生管理進一步規(guī)范教學(xué)行為并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合促進教師嚴謹扎實高效科學(xué)的良好教風及學(xué)生嚴肅勤