中小學幼兒家庭教育指導師資培訓學習心得

1、中小學幼兒家庭教育指導師資培訓學習心中小學幼兒家庭教育指導師資培訓學習心得在縣教育科技體育局的主持下，陳香梅公益基金會再次走進商都，帶著新的教育理念，有效的教育方法和技巧，來到我們老師身邊，為我們教書育人的道路上增添了新的能量，新的希望。此次前來的兩位導師分別是是秦皇島市鑫果心理咨詢研究院院長于淑梅女士，興安盟國家二級心理咨詢師、社會工作師錢榮躍先生。于淑梅女士主講情緒管理能力、夫妻關(guān)系、學習動力方面，錢榮躍先生主講家庭指導師的工作能力

2、及親子關(guān)系兩方面。兩位導師講解的內(nèi)容豐富多彩，授課方式多樣化，引領(lǐng)每位學員專注的進入求知模式。談一些自己對培訓這一活動本身的小感受，希望表達自己內(nèi)心感受的同時，也能給其他各位同仁在今后接受培訓時提供一些見解。一、培訓前的心態(tài)調(diào)整俗話說既來之則安之。不管是那種渠道促使我們來參加培訓，必須按培訓制度或要求來安排自己的時間。來就靜心聆聽，反之不如離開。要時刻保證自己心情是愉悅的，相信只要認真聆聽，就會有所獲益。二、要有一顆恭敬心古語有三人行必

3、有我?guī)煟鎸槲覀冎v課的老師，我們要學會尊重，即使老師的講解不夠讓你專注，那也應該及時調(diào)整態(tài)度，主動發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)老師身上的某個優(yōu)秀特質(zhì)正是你所欠缺的。三、加強主動性主動學習、主動思考、主動提問、主動參與活動以增強自我的覺察能力，更快的實現(xiàn)自我成長。四、對于每天的學習及時總結(jié)和分享總結(jié)有助于回顧課堂內(nèi)容，查漏補缺，有助于所學知識的內(nèi)化，有助于形成框架式的學習模式，提高效率。分享幫助我們完善所學知識，加強與同伴的聯(lián)結(jié)，